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首先，适合自己的才是最好的。
有的孩子读书时写写画画，能够帮助自己的注意力，有的孩子读书时喜欢一直读，一直背，也可以提高自己的记忆力，有些孩子有自己的方法，虽然稀奇古怪，甚至前言不搭后语，但是也是能够帮助自己记忆的，那么我们从这一方面来讲，只要能够提高自己，那么方法就是最有效的，我们不要希望别人家的方法能够让自己的孩子来接受，对于数学来讲也是这种情形，有的孩子喜欢把同一种类型的题做上三遍五遍就能够理解，有的孩子做上一遍之后，就不停的思考，如果出现其他类型应当如何处理，这些方法对于孩子都是有效的。学习方法，首要的第一个问题我觉得就是这样，先巩固好当前的方法，再考虑其他的方法。
其次，有选择的学习新的学习方法，并且加以实践应用，如果可行就保留，如果不可行就放弃。
这个道理每个人都懂得，但是不是每个人都理解的，有的人觉得既然别人的方法那么优秀，我就完全可以照搬照学，但实际上不是这样的，就像在实际的社会发展过程中，有许多东西进入了我们之后，我们也是要加以改造加以利用的，并不是原版照搬，这样的话就会产生很大的问题，因为情形不一样，方法也绝对不一样。
最后，学习方法要与学习内容进行实际的结合。
所有的方法和学习内容一样，但是有这个技巧呢，如果学习方法仅仅停留在方法的学习上，那么最终是没有任何收获的，只有把学习方法不停的应用与学习内容中，才能提高方法的熟练度，这样才能帮助孩子进行学习知识，举个简单的例子来讲，背一首古诗，我们可以通过图画的方式，边读边写边画很容易，孩子用一遍两遍，最多三遍左右的时间就可以记住背下来，但是如果这种方法孩子只使用一次，觉得很有效，第二次的时候又使用了其他的背诵方法，一直背一直背这样子，但是就会造成我们有效的方法，时间长了也会被忘记。
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