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首先,适合自己的才是最好的。
有的孩子读书时写写画画,能够帮助自己的注意力,有的孩子读书时喜欢一直读,一直背,也可以提高自己的记忆力,有些孩子有自己的方法,虽然稀奇古怪,甚至前言不搭后语,但是也是能够帮助自己记忆的,那么我们从这一方面来讲,只要能够提高自己,那么方法就是最有效的,我们不要希望别人家的方法能够让自己的孩子来接受,对于数学来讲也是这种情形,有的孩子喜欢把同一种类型的题做上三遍五遍就能够理解,有的孩子做上一遍之后,就不停的思考,如果出现其他类型应当如何处理,这些方法对于孩子都是有效的。学习方法,首要的第一个问题我觉得就是这样,先巩固好当前的方法,再考虑其他的方法。
其次,有选择的学习新的学习方法,并且加以实践应用,如果可行就保留,如果不可行就放弃。
这个道理每个人都懂得,但是不是每个人都理解的,有的人觉得既然别人的方法那么优秀,我就完全可以照搬照学,但实际上不是这样的,就像在实际的社会发展过程中,有许多东西进入了我们之后,我们也是要加以改造加以利用的,并不是原版照搬,这样的话就会产生很大的问题,因为情形不一样,方法也绝对不一样。
最后,学习方法要与学习内容进行实际的结合。
所有的方法和学习内容一样,但是有这个技巧呢,如果学习方法仅仅停留在方法的学习上,那么最终是没有任何收获的,只有把学习方法不停的应用与学习内容中,才能提高方法的熟练度,这样才能帮助孩子进行学习知识,举个简单的例子来讲,背一首古诗,我们可以通过图画的方式,边读边写边画很容易,孩子用一遍两遍,最多三遍左右的时间就可以记住背下来,但是如果这种方法孩子只使用一次,觉得很有效,第二次的时候又使用了其他的背诵方法,一直背一直背这样子,但是就会造成我们有效的方法,时间长了也会被忘记。
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