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ISBN编号:9787563493494书名:学练优小学数学三年级上出版社名称:延边大学出版社
一、积累
①注意观察生活,我们从起床开始,身边每天发生的事,都是我们的素材,例如电视新闻、与人聊天、所见所感,都是我们的生活,每天注意身边的事,也是我们写作灵感的来源之一;
②随身携带记录本。遇到让自己有灵感或者自己此时有想要表达的情感时,可以随时记录,不方便的话可以记在自己手机的备忘录里,后期在做整理。
③整理素材。平时积累的素材可以自己学会分类整理,整理时又会有一些新的想法迸出,又有一遍新的想法。
二、自信
不管是我们平时的仪态仪表,我们的文章也要是自信的,许多人看到一个作为题目,自己有了想法迟迟不敢下笔,“会不会跟别人想法相似啊?我的文章这样写会不会没有吸引力啊?这种方式考官会喜欢吗?......”这些问题都是我们对自己文章不自信的表现,我们可以尝试这样做:
①写作训练。自己平时可以根据不同的写作主题,或者是自己给自己定写作主题,之后自己规定写作时间和写作要求,进行不同形式的文章创作,自己再从不同风格的文章中找到最好的最适合自己的写作方式。
②自我暗示。不自信时学会做自我心态的调节,让自己保持一个自信的状态,如喝一杯水、深呼吸等等方式,来让自己保持好写作状态。
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