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举一反三的教材辅导对于不同阶段的小朋友都有很好的帮助,结合课堂把知识都用不同的故事来进行表达,在学习是也是在玩耍,即掌握了知识点也扩宽了我们的视野,还可以培养我们独立思考的数学思维
由于小学孩子较小,就像一张白纸一样,所以可塑性很强,但是也很容易养成一些坏的学习习惯,所以老师和家长一定要有耐心,多鼓励,勤监督。与其培养孩子的特长,不如多花功夫培养孩子的习惯,这点太重要了,比如培养孩子上课认真听讲,做题认真,多动脑思考,记笔记,今日事今日毕等等。再来说说数学学科的特点,他是工具学科,同时也是基础学科。数学注重数学思维方式,也就是逻辑思维能力。其实这些在小学数学都有体现,比如说应用题就体现了数学的工具性,概念公式就体现了数学的基础性,切未知数就体现了假设性数学思想,等等。这些孩子可能意识不到,但是家长老师一定要注意引导。许多高中大学学不好数学的原因除了主观原因外,大多数都是因为基础不好和没有数学思维能力。
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