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ISBN编号: 9787214145338书名: 实验班提优训练四年级下数学，出版社名称: 江苏人民出版社
首先，我们应该排除孩子是否有多动症。多动症的孩子会有一些您所描述的状况。如果排除多动症这个因素的话，我们就应该考虑其他的原因了。只有找到原因了才能够解决问题。
我们和孩子好好谈一谈，让孩子说出上课讲话、下课疯赶的原因是什么，如果孩子说他故意的或者是控制不住的话，我们可以采用行为改变技术来帮助孩子减少这些不好的行为。但是，对孩子的要求要循序渐进，不要一次就给孩子提出不太可能的要求，我们不能立马要求孩子在一天之内就改掉这些坏毛病。
我们先和孩子达成共识，让孩子明确了解自己需要改正的地方，必要的情况请老师帮忙配合记录孩子的表现，如果孩子不好的行为有减少的时候，我们给予孩子鼓励和强化物（孩子喜欢的东西），但是强化物的使用一定要得当，否则在后期可能有反作用。
春雨教育2019年四年级数学下RMJY人教版实验班提优训练参考答案
2019-05-17 05:24:37
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2019新版春雨教育实验班提优训练四年级英语下册YL译林版参考答案
2019-05-16 11:37:39
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2019新版春雨教育实验班提优训练三年级英语下册外研版WYS参考答案
2019-05-15 16:50:22
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2019春荣德基典中点四年级数学下册人教RJ版参考答案
2019-04-30 06:52:26
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