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ISBN编号: 9787214145604书名: 实验班提优训练四年级英语下YL,出版社名称: 江苏人民出版社
如何提高孩子成绩是一个大课题,不同的学科,不同的学龄阶段,遇到的问题都会不一样,在这里,简单说一下初中阶段学生成绩的提高。
首先是初中阶段学生的身体发育特点和心理特点。初中学生已进入青春发育期,心理上趋于独立,但又缺乏独立的能力,容易叛逆,不想听父母唠叨,想拥有自己的空间,所以家长要做到少说教,少打骂,多观察,多陪伴,多思考。
再者一定要正确处理孩子早恋问题。孩子这个阶段出现早恋很正常,不要简单粗暴的对待,要疏导不要堵截,否则会适得其反,要结合老师,结合对方家长,多方面引导,让他们从早恋中走出来,这个过程比较慢,需要耐心。
上面两点主要是思想和心理方面,看似与成绩无关,其实这是提高成绩的基础,第三点要说说辅导的问题,初中知识的辅导对于好多家长来说是心有余而力不足,建议大家最好还是跟着孩子的学习进度共同学习,这样与孩子的共同进步对孩子心理的稳定和成绩的进步很有好处,如果要进辅导班,一定要考察辅导老师的辅导水平,辅导方法是否与孩子的学习进度和成都匹配。
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