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ISBN编号: 9787558033124 出版社名称: 江苏凤凰美术出版社 出版时间:2018年10月
首先,可能是孩子对英语科目没有兴趣。俗话说的好,兴趣是最好的老师,当你有兴趣去做一件事的时候你才会有动机,有出发点,然后再讨论做这件事情的结果。刚刚步入小学的孩子,很多思维方式和兴趣还没有养成,当你让他掌握英语知识时,便很自然的成为了被动而不是他自己主动去学。如果在这个学习过程中,他能对英语产生兴趣,那自然很好,但是如果他没有产生兴趣,没有突出的成绩,那自然家长便会认为孩子英语成绩不好,所以,看待孩子学习切记不可片面。
其次,我认为学习方法也是很大的一个因素。很多孩子刚刚上小学,还没有脱离幼儿园的环境,所以自然大部分不会主动的去学习,更别说去寻找一些适合自己的学习方法。所以,这需要英语老师带领孩子一点一点学习,了解并且认识学习英语的技巧和方法。慢慢的让孩子产生学习英语的兴趣,进而找到适合自己的方法。
然后,最重要的是老师和家长为孩子树立的榜样。在学校,老师应该引导帮助学生,进行专科耐心指导并且鼓励孩子,培养孩子学习的主动性和积极性。与此同时,孩子在家,家长更应该树立榜样,给孩子营造一个良好的学习环境,只有做到家校共同合作,才会给孩子塑造一个好的发展途径,成绩才会提高。
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