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ISBN编号: 9787214170644书名:南通小题课时作业本作者:《南通小题课时作业本》编写组，出版社名称: 江苏人民出版社
一，所谓"作文"槪念，已经是四年级以上学生的写作范围，一般是"记叙文"为主的"公式化"套餐，也是"问答式"进入"中心区"的得分关键时刻，一句话写什么不能脱题，而要"不脱题"，就要牢牢抓住记叙文的"六个要素",即"时间，地点，人物，事件，原因，结果。"
二，学生有了对记叙文的"要素"槪念后，必须结合"课本大纲"要求，进行"举一反三"地习作练习，显然，"一周一作文"的标准欠少，教师可以以写曰记的形式，让学生"两动一观察",即动脑，动手，观察周围一切人物事项。把最受教育最影响深刻的故事情节"套用公式"记录在内,老师可以抽出范文展开评讲，同样一篇作文，"好"与"不好"差距在哪里呢？
三，要想在作文中得高分或者不犯错，学生必须在以上两个环节中"把关有法"，发挥自如。然后在"选材"和"审题中结合"优秀作文"展开联想，同样是"我最熟悉的人"，如何"选材"决定"命运"，"高分"必须有"感动"。
2018年秋南通小题课时作业本四年级上语文江苏版参考答案
2019-01-02 09:20:01
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开文教育2018年南通小题课时作业本六年级数学上苏教版参考答案
2018-12-31 11:22:23
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2018秋新版开文教育南通小题课时作业本小学语文六年级上册苏教版参考答案
2018-12-31 11:14:07
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2019版18秋南通小题课时作业本5年级语文上江苏版参考答案
2018-12-31 10:59:24
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