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ISBN9787541999550由新课程学习与评价编写组编写,由陕西人民教育出版社与人民教育出版社出版,2018年7月印刷。答案小编收集完整了,学生可以按照章节号寻找到对应参考答案,及时订正。
一、先带孩子去儿童医院心理专科做个检查。家长不要怕麻烦,这个检查很有必要。因为专业的医生检测,可以判断孩子的严重程度,看看有没有器质性的病因。由医生判断分析,是否需要药物治疗。
二、捕捉孩子的兴趣点。每个孩子的兴趣不同,有的喜欢运动,有的喜欢操作,有的喜欢音乐,有的喜欢美术。让孩子去做感兴趣的事情,观察他的坚持时间。别着急强迫他做不喜欢的事,要一步一步引导。
三、给孩子提供安静舒适的环境。比如孩子看书写作业的时候,不要看电视放音乐。尽量排除干扰的因素。孩子看书时候,家长可以陪在旁边看书,最好别玩手机,别催促唠叨孩子。
四、和孩子一起制定学习计划。孩子做事3分钟热度,往往是没有明确的学习目的。什么时间段做什么,做到什么程度,给孩子定得越细越好。比如用半小时,看两个故事,让孩子复述情节。
五、孩子达成目标,要给予一点的奖励。孩子喜欢表扬,当孩子完成一定的任务,父母要夸奖一下。也可以给他适当的奖励。比如带他吃顿好的,买他心爱的玩具等等。但不要直接奖励钱,满足孩子心理需求更重要。
六、可以做一些提升孩子注意力的亲子游戏。比如猜字游戏,成语接龙,抄写诗句等等。
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