2018年小学语文阅读力培养课程四年级上册参考答案

2018年小学语文阅读力培养课程四年级上册参考答案，阅读是语文的重要组成部分，也是语文成绩的关键，这里小编也是收集了一些资料希望对大家有用Tb3答案圈

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2018年小学语文阅读力培养课程四年级上册参考答案

教材名称小学语文阅读力培养课程四年级上册ISBN9787544545617版次2016年9月出版社长春出版社。语文的学习很多的时候都是语感的培养，除了大量的阅读外当然还有方法的，该书就是通过练习阅读来培养语文的阅读力，当然这里提供的参考答案也是希望学生在练习完后对比一下思路，看看自己还有哪些方面是需要改进的Tb3答案圈

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如何培养孩子的阅读理解能力

1、以兴趣为引导，培养阅读习惯。很多孩子的书籍除去课本之外，再也没有别的，给孩子一种：书籍就是课本的感觉，枯燥乏味。家长可以带领孩子帮他们买些他们感兴趣的书籍，或者送一些图画感比较强的书籍，让孩子觉得书是有趣的，读书感觉挺好的！传闻：犹太人把糖倒在摊开的书上，让孩子去吃。近似与中国的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的教导。Tb3答案圈

2、增加阅读量。读书破万卷，下笔如有神。没有量的积累，就不会有质的突破。这就需要给孩子一定的读书时间，同时，在家营造出一个良好的读书氛围。家里如果整天都是打麻将的，喝酒打牌的，孩子是不可能读好书的。家长要有这个长期坚持的意志！Tb3答案圈

3、初读——细读——精读相结合。不要指望孩子一读就懂，理解是需要一个过程的，可以按这三步走，让孩子在整体阅读的基础上，选择自己感兴趣的，认为好的语段，画一下。准备个摘抄本，写下来。Tb3答案圈

4、课内课外相结合。在课本学习的同时，可以课内课外结合，增加阅读量，比如学习《赤壁之战》时，可以找到《三国演义》相关内容给孩子做更多了解。Tb3答案圈

5、读、说、写相结合。读是第一步，读了不一定就懂，所以可以和孩子进行初步的讨论交流，以帮助理解。也可让孩子口头叙述一下所看内容，口述的过程中，会加深理解和认识。在读说的基础上，可让孩子写读书感悟，不要强迫，强迫会把兴趣变成一种任务，往往事倍功半！Tb3答案圈