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奥数的学习,有一方面是培养兴趣的。如果为了孩子的学习兴趣,从一二年级开始正好,当然一定仅仅限于兴趣,而不能把那些杯赛的难题拿来“培养兴趣”,那会适得其反,没有益处。如果是为了学习基础,基本能力培养,三四年级可以系统培训了,难度一定是基本的常规题型,否则,会把奥数变成“老虎”,越学越怕。到了五六年级,学生兴趣浓厚,基础扎实,潜质也不错,那就来点杯赛级的系列,开发智力,培养能力,突破与提升相结合,冲剌与挑战并行,让奥数来完美自我,迈向成才的大道。奥数作为学习,没有时间划分,关键是难度把握,弄不好,奥数就成了怪物,害了孩子!
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