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ISBN编号: 9787517807896 出版社名称: 浙江工商大学出版社 主编:孟建平 出版时间:2018年11月
1.其实孩子上学与他自身的因素的关系最大。是家长和老师所不能左右的。从我个人来说,我家有两个孩子。老大上学的时候也很聪明,但就是贪玩,学习成绩总是一般般,后来上到一定的程度,他主动的就放弃了学业,我们也没有过份的要求他继续学习。因为我想如果强制性的把他留在学校里,那只能适得其反。
2.小家伙现在也已经是六年级了,她在小学的成绩一直都在,前几年也很好。现在依然在班里保持前三名。在学习上我没有过分的要求他,最主要的还是在于他的主观能动性。现在学校的压力很大,所以在家的时候我就没有再给他什么压力。属于一种任其自然的状态。
3.这两个孩子的比较来看,我觉得上学其实是每个人的一种天赋。教育和学习的外部手段,只能是督促她的成绩向上。而不能决定他的成绩好坏。所以说我强调家长不能过分的按照自己的意志来要求孩子的学习,只能是引导。
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