2018年6年级上册语文人教版RJ15天巧夺100分参考答案,提高学习效率更快的提高成绩,感兴趣的来答案圈了解
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首先要提升老师的教学水平,即老师会教。一个六年级的孩子生理和心理发育尚不成熟,自学能力相对还较差,所以老师的教育水平和教学方法就成为提升六年级数学的直接途径。要想让学生有半桶水,教师必须要有一桶水的放量。着力加强自身垂直领域水平的提高,知识面一定要广,点一定要精,度一定要深,这是对每个老师的要求。同时还要加强对教育学心理学的学习和掌握,把欣赏学生,因材施教,激发学生内在的动力和创造力作为教学的主要手段和终极目标。在方法技巧上要深入浅出、举一反三,把抽象生僻复杂数学问题,演绎的通俗易懂,简单轻松,使学生对学习产生浓厚的兴趣并对所学知识做到应用自如。能否做到这一点,是评判一个教师是否优秀的主要标准。试想一个连自己都搞不明问题的来龙去脉,理不清问题的内外关联,转换,延伸的教师,又怎么能给学生清楚解惑呢?那种一味照本宣科、单一枯燥、的教学方法,是必须要努力克服的。此外,开展教师与学生之间互动互学的方法,也会取得很好的学习效果。
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