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本书由陈婷主编广东人民出版社出版,学生做完题目后可根据对应题号找到答案,根据答案找到自己失误的点在哪里,找到对策,避免以后再错,对有效复习有很大的帮助。
现在很多地方教英语都没有去教音标了,而音标就像汉字的拼音一样,教你捕鱼的方法,而现在更多的学校都是给你鱼就算了!
英语母语的孩子一般学自然拼读而不是音标。因为学完自然拼读,儿童阶段大部分的单词基本上就可以拼读出来,基本上可以做到见词能读,听音能写。而那些不遵守拼读规律的单词,他们可以在生活环境中获得它们的发音,比如家长,老师可以问,音视频中可以获得(因为听力不是问题。)
而我们的孩子也可以通过学习自然拼读解决大部分单词的拼读问题,但是碰到那些不遵守拼读规律的单词,最好的办法就是去查字典了。但是字典是按照音标方式来拼读的,所以不学音标,查完字典也不知道怎么读。再者就是学习音标也是对于孩子英语词汇积累记忆都是有很大帮助的,孩子可以通过读音或者组成来逆推词语的读写,而不是单纯的死记硬背!
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