2018年文言启蒙课第二册参考答案,小编已经整理完成,对需要巩固积累文言文知识的同学来答案圈看看
2017年8月浙江古籍出版社ISBN9787554009536文言启蒙课第二册。本书很多的内容都是以历史典故为主,让学生在学习过程中也是对中国文化的了解,同时当学生学会翻译完也是在听一侧故事,多方面的学习进步。
第一,你自己爱读书吗?如果不爱,那就赶紧爱起来,给孩子做榜样。因为我们都是孩子眼中的英雄和偶像,你常常干什么,你爱什么,孩子就爱什么,这就是家庭教育的作用。我在家比较喜欢读书,每次带孩子出去总少不了逛一次书店,孩子的看书买书习惯都是慢慢养成的。
第二,你知道孩子喜欢什么书吗?如果不知道就去了解。孩子的阅读兴趣与他阅读的书的内容成正比,他喜欢读的书你就放心让他读好了,这样兴趣才能养成,否则他想读的你不让读,他不想读的你逼着读,最后把孩子的阅读兴趣逼死了。比如,我带俩孩子去书店,我买了一本《道德经》和《文字之道》,大儿子买了《左手天才右手疯子》,小儿子就买《安徒生童话》,各有各的兴趣。
第三,把客厅家常聊天变为“读后感”交流会。不要太正式的,是随意性的,让孩子把读进去的内容用自己的话把它再说出来、复述出来。必须强调的一点是——家长必须要点赞,要给予积极的鼓励,这样良性循环就形成了。
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