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第一类就是记忆，考的是知识内容的储备。也就是必须依靠记忆才有可能答对的。
第二类是理解，包括判断，理解，这些就高一个层次，理解判断力靠的是阅读和记忆，触类旁通，最忌讳的事靠死记硬背，因为，你不要指望自己的记忆力会好到过目不忘。
第三类综合运用，也就是作文，有好多所谓的作文提高班，把作文的类型，路数，甚至程序化的流水线式批量制作，说的天花乱坠，实际上对于孩子来讲，多数是学来学去不得要领。
看看三个部分，孩子哪个部分有缺陷？有针对性的补才有可能提高，短板怎么补，因人而异，没有定式。
2019年能力培养与测试数学五年级上册人教版参考答案
2019-11-24 11:08:31
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2019年能力培养与测试英语五年级上册PEP人教版参考答案
2019-11-24 11:08:19
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2019年能力培养与测试资源与评价道德与法治五年级上册统编版人教版参考答案
2019-11-24 11:08:05
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2019年能力培养与测试数学七年级上册人教版参考答案
2019-10-15 17:40:11
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