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ISBN编号: 9787533625764出版时间: 2019年1月,出版社名称: 安徽教育出版社
第一词汇量是关键,对于高中生来说3500是大纲词汇,也是阅读作文取得高分的法宝。
第二读大声读出来是提高这两项有效方式,读可以降低单词记忆难度,培养语感大有裨益,还有肋于掌握语法结构知识,同时提高写作,所以读文本是必备之法。
第三练习,多做一些不同题型专练,比如阅读理解题中细节题类,推断类,主旨大意类,写作意图类,文本结构类等,专项练习各种类型题做题要点,对于写作,专型练习各种文体写作,各种应用文体,说明文,议论文类等,把握各种文体要领,同时同学互批也是有效提高写作方法手段。
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