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ISBN编号: 9787545450224,出版社名称:四川大学出版社,做完作业的伙伴及时核对哦
补1、阅读的习惯培养,让他看自己喜欢的书,或做他喜欢的事情,不去打扰。阅读培养可以带孩子去书店读书,书店的选择比较多,TA自己找书看,大概1小时,允许TA选三本书,而买其中一本,看书后可以带TA吃顿喜欢吃的饭(民以食为天)。
补2、学习习惯培养,引导日时间表的建立:安排预习、注意听讲和回答问题、课后复习、独立完成作业、阅读、爱好、玩游戏、写日记、改错本,时间紧一点,规定时间内完成一项项的内容,家长在旁引导,耐心不催促指责,一起学习,与老师沟通学校的表现,鼓励为主。
补3、引导找到榜样,运用榜样力量。
补4、管教:管理和教导,孩子天性爱玩、好动。不让做的偏要做,限制的越想做,让TA偷听父母说话将有关事项在其他孩子身上发生什么不好的效果(需要构建故事)。
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