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ISBN编号: 9787543640016,出版社名称: 青岛出版社。其他科目的答案小编也有收集整理大家需要的直接在答案圈搜索即可
一、对初中数学教材中的用数学语言或数学符号表述的概念、定义、定理、公式等等不理解。有些同学上到初中了甚至连小学教材里的诸如体积、面积和长度之类的都还理解不了!要弄明白什么是代数式、整式、分式、整式的乘法、因式分解等等,要学好初中数学必须弄明白这些数学语言。还有,比如延长线和反向延线;延长AB、反向延长AB、延长BA怎么理解,很多同学弄不白。弄不明白要及时弄明白,不管你问老师也好问学霸也好。还有像勾股定理,书上写的是a的平方+b的平方=c的平方。很多同学不理解,做起题来就写成一直角边的平方+斜边的平方=另一直角边的平方。结果就错了。人家书上a、b为两直角边,c为斜边。他没理解自然就会错。
二、小学与初中没衔接好,要摒弃或者突破小学那种思维习惯思维模式思维定势。举个例子:小学数学课本中鸡兔同笼的问题搞得非常复杂,当然要是明白其中的道理也未尝不可,可实际上明白的学生少之又少,毫不夸张地说,计算鸡兔同笼过程中的思维一直影响到初中。这其中小学老师还教了他们公式,直接套公式就能求出鸡和兔的只数了。这个计算过程说白了就是初中用列二元一次方程组后解方程组的过程。有兴趣的读者自行论证,这里就不赘述了。
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金博士2019年轻巧夺冠历史八年级下册人教版青岛专用参考答案 2019-03-15 10:01:05金博士2019年轻巧夺冠历史八年级下册人教版青岛专用参考答案小编已经收集整理好了,感兴趣的伙伴来答案圈看看金博士2019年轻巧夺冠历史八年级下册人教版青岛专用参考答案ISBN
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