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ISBN编号:9787550109773书名:尖子生培优教材错题专训数学九年级全一册出版社名称:南方出版社
第一:有目的的去做题
很多学生每天都是在重复完成老师留的作业,至于作业做完后自己有没有收获,学到了什么已经不重要了,或者根本没有时间去思考这些问题。这样就出现了,每天都在做题,题做的也不少,就是不知道为啥成绩不提高?
李老师把这类学生称为“老好学生”。
还有一类学生,学习根本没有目的,要学习了,拿出一套卷子就开始做,从头做到尾。做完就算完事,日复一日成绩却不见提高。
高效学习策略:学习一定要有目的,且不可盲目乱做题。今天的学习(或者这节课的学习),就是为了解决一种题型、一类问题。集中一段时间学习一个知识点,才能逐个攻破难点,日积月累后才能提高。
第二:归纳总结很重要
数学的归纳总结太重要了。顶尖优秀的学生,他们做一道题花5分钟,然后会拿出10-15分钟来做归纳总结,来写解题笔记。
归纳总结,其实就是解题联想,就是书写解题笔记,就是总结“条件反射”。要提高对关键词汇的敏感度,能够通过关键词汇,迅速建立起条件反射,找到解题突破口,这就是所谓的解题联想。这是数学高手的必修课。
归纳总结,总结的都是条件反射,也就是,我看到什么,就要联想到什么,然后一举突破这道题目。比如,在立体几何中看到“中点”这个词,我们就要想到“中位线”“等腰三角形三线合一”。
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