学生双语报2019-2020学年高一W版新课标版第16期测试题参考答案小编已经整理好发布在答案圈了，感兴趣的来看看吧！
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第16期测试题参考答案
1-5 ABCBA 6-10 CACBC
11-15 BAACA 16-20 BBACA
21-25 ACDCD 26-30 DADCB
31-35 GCDAF 36-40 ADBCA
41-45 DABDC 46-50 ABDCB
51-55 ABDCA
56-65 (One possible version)
56. like 57. basically
58. are cared 59. has
60. them 61. to encourage
62. that 63. a
64. wonderful 65. attractions
应用文写作(One possible version)
Dear David,
Welcome to our school! Now, I’m writing to invite you to go to Yuntai Mountain with me this Saturday.
Yuntai Mountain, situated 10 kilometers away from our school, is one of the most famous attractions nearby. Weather permitting, let’s start by bike at 6 am and return at about 7 pm, shall we? You’d better bring a warm coat with you.
If it’s convenient for you, I hope you can accept my invitation.
Yours sincerely,
Li Hua
读后续写 (One possible version)
Paragraph 1
During the operation, my condition was worse than the doctor had expected. She didn’t think I would ever wake up again. Even if I did wake, I would most likely be a vegetable for the rest of my life. For a week or so, when it seemed as if the doctor’s predictions were going to come true, I finally woke. However, I couldn’t speak or move. I had three more operations. Slowly I could talk. With my parents’ encouragement, I spent countless time learning to sit, stand and walk by myself. Gradually, I became well again.
Paragraph 2
Now I still have a scar on my head, and it reminds me of the meaning of life. We all may suffer from some kind of “tumor” unexpectedly in life. No one knows when it will happen, and what we can do is face it bravely. So if you are unfortunately suffering from it, don’t be upset or give up. Believe that there is always a way to remove it. With your strong will and great efforts, you will fill your life with miracles finally.
第16期测试题部分答案解析
阅读理解
A
导语：本文是一篇夹叙夹议文，通过Downey的留学经历告诉大家去国外留学益处多多。
21. A。细节理解题。根据第一段The architecture program at Lehigh is very intense, and her professors were worried she might miss learning important materials.可知，她的老师们担心她的学业会受到影响才不想让她去留学。
22. C。推理判断题。根据第三段Downey noted that it was not an easy experience ... it was hard for her ... proved inconvenient及第四段she learned life lessons ... lasted to this day.可推知，这些经历对她来说很有挑战但是很值得。
23. D。主旨大意题。根据第五段Educators ...seen the value ...及... teach students independence and important life skills.和第六段中more schools and parents ...more companies ...可知，这两段从社会的各个阶层讨论了大家对出国留学价值的认可。
B
导语：本文是一篇说明文，通过Spencer的故事向我们介绍了有关生长激素的一些知识。
24. C。细节理解题。根据第二段he was much shorter than everyone else in his team可知，他是他们球队中身高最低的队员。
25. D。细节理解题。根据第二段When springtime ... his old sports shoes ... fit on his feet.可知，随着时间的推移，他的鞋码没有变化引起了父母的注意。
26. D。推理判断题。根据末段It says HDMH, which means “height doesn’t measure heart”... “heart” means bravery ... in short supply of.可知，Spencer用HDMH来提醒自己优秀的品质比身高更重要。
C
导读：本文是一篇议论文。作者看到一句提醒人们时间飞逝的话，由此想到我们应该充分地利用时间，从现在起改正缺点，提高自己。
27. A。推理判断题。根据第二段的Time has really flown by可知，作者在第一段用那个妇女的例子，是为了引出他要议论的话题。
28. D。词义猜测题。根据其前后文可知，作者一直在抒发一种对时间飞逝的叹息，以及对是否充分利用光阴的自省，由此可以推断出在这里作者想要表达：我能做什么，才能延缓明天的到来？slow down符合语境。
29. C。细节理解题。根据第三段的... and to deal with our weaknesses and challenges now rather than at a future date.可知，作者告诫我们现在就要改正弱点，面对挑战，不要等到将来的某一天。
30. B。主旨大意题。根据全文内容可知，文章主要表达了时间飞逝，因此我们要充分利用时间，立刻行动。
七选五
导语：本文是一篇说明文，主要提供了一些可以帮助我们保持精力充沛的建议。
31. G。此空设于段中，是一个过渡句。根据下句If you can’t keep your energetic throughout ... be of some help.可知，此空处是引出下句关于保持精力充沛的话题。
32. C。此空设于段尾，与前一句存在逻辑上的因果关系。前一句提出，每天规律地睡觉起床，这有助于你在一整天都保持你的精力，此句进一步提出应尽量坚持你的作息时间，即使是在周末。
33. D。此空设于段中，与前一句存在逻辑上的指代关系。此句中的This指代前一句中的expose yourself to some sunlight。
34. A。此空设于段首，是本段的主题句，主要围绕摄入少量咖啡因的好处展开。
35. F。此空设于段中，与下一句存在逻辑上的解释关系。根据文意知，For example, have a slice of whole ... boiled eggs.是对上一句的补充说明。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文，作者讲述了在他转到新学校后，父亲第一天送他上学的情景，他非常感谢父亲对他深深的爱。
36. A。根据下文“The yellow school bus pulled up soon”可知，作者和他爸爸在等（waited for）校车。
37. D。根据下文“my clear sense of fear and anxiety”可知，作者对去新的学校害怕又焦虑，故可推知，他紧紧地（firmly）拉着父亲的手。
38. B。根据下文“I turned around once again to make a farewell gesture to my dad.”可知，作者虽然紧紧拉着父亲的手，但这并没有消除（remove）他的恐惧感和焦虑感。
39. C。根据上下文可知，作者说他不得不适应（adapt to）这个新环境。
40. A。根据本文语境可知，作者说他在这里没有熟悉的（familiar）老师和同学。
41. D。根据本文语境可知，作者认为新学校里的一切将充满挑战（challenges）。
42. A。根据本文语境可知，校车来了，作者转过身挥手（waved）与他的父亲道别。
43. B。根据上文“I felt 60 strange eyes staring at me.”可知，作者感觉到陌生的同学都在看他，这让他的悲伤（sadness）加剧。
44. D。根据下文的语境可知，校车开走的时候，作者忍不住哭了（crying）。
45. C。根据上文语境及“Being lonely”可推知，作者在教室里非常消极（inactive）。
46. A。根据前半句“A teacher walked in”及后半句“it seemed my heart was still with my faraway father”可知，两者是转折关系，故用but。
47. B。根据上文“my heart ... with ... father ...glanced out of the window ...”可知，作者非常期待（expected）见到父亲亲切的身影。
48. D。根据下文“there he was ... the shape of a heart ...”可知，父亲真的来了，这让作者很惊讶（surprise）。
49. C。根据语境和上文“He stood there, making the shape of a heart”可知，父亲用手比心，是为了安慰（comfort）伤心的作者。
50. B。根据语境可知，作者不知道的是（It was unknown to me that），父亲通过窗户看到了他在车上哭泣。
51. A。根据上文父亲出现在教室外面，可推知，这里是讲父亲看到作者在车里哭，于是跟随（followed）校车来到学校。
52. B。根据语境可知，父亲的目的之一是确保作者安全地（safely）到达学校并待在那里。
53. D。根据上文“my father had seen me crying”可知，父亲来学校的另一个目的是确保我上学的第一天不会令他担心（worry）。
54. C。根据上下文语境可知，父亲对他一直很关心（care）。
55. A。根据上下文语境可知，作者用自己和父亲的故事告诉我们，爱不是改变彼此，而是支持（supporting）彼此。
语法填空
导语：本文是一篇说明文，主要说明了瑞士首都斯德哥尔摩不但适合家庭旅游而且风景优美。
56. like。考查介词。根据语境可知，此处表示“听起来像是……”，故填介词like。
57. basically。考查副词。此处修饰动词enjoy，故用副词形式。
58. are cared。考查动词的时态和语态。根据句意可知，此处主语children与care for之间是动宾关系，且此处是对客观存在事实的描述，故用一般现在时的被动语态。
59. has。考查主谓一致。由every、each、everything等不定代词作主语或修饰主语时，谓语动词用单数形式。
60. them。考查代词。此处指代上文的child areas and activities for kids，且在句中作宾语，故用them。
61. to encourage。考查非谓语动词。It作形式主语，to encourage them ... interest adults是句子真正的主语。
62. that。考查定语从句。根据语境可知，此处表示“一些只有成人感兴趣的东西”，先行词为some things，且连接词在从句中作主语，故填that。
63. a。考查冠词。根据语境可知，此处表示“一个家庭友好型城市”，故用不定冠词a。
64. wonderful。考查形容词。修饰名词views，故用形容词形式。
65. attractions。考查名词。其前有many修饰，故用attract的名词的复数形式。
学生双语报2019-2020学年高一W版新课标版第9期测试题参考答案
2019-11-30 11:41:51
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