学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第10期测试题参考答案小编已经收集整理好了，练习完就来核对一下吧！
学生双语报系列的其他年级版本的答案小编也有整理，需要核对参考的伙伴来答案圈查看
1-5 CBADD 6-10 BCACB 11-15 DAACD 16-20 ACBBC
21-25 DABCB 26-30 DADCD 31-35 ABCDA 36-40 CBCDB
41-45 DCCBB 46-50 CADAC 51-55 DDACB
56-60 (One possible version)
56. Her goal was to run a marathon.
57. The author took a deep breath and looked far into the distance.
58. I thought the idea over.
59. She finished it in 37 minutes.
60. I think her experience was admirable because she finished a difficult task at her age, setting an example to others.
书面表达(One possible version)
Dear Chris,
I’m Li Jin, a 17-year-old Chinese boy from Yucai Middle School. Having read your friend-seeking advertisement, I’m writing to express my willingness.
As a positive and friendly student, I’m popular among my classmates and teachers. Besides study, I also have a wide range of hobbies, like swimming, hiking and playing football.
I can speak standard Chinese and I’m one of the announcers of the school radio station. I’m confident that if we can become friends, you’ll be able to speak fluent Chinese and get used to the life in China very soon.
I would appreciate it if you could take me into consideration. Looking forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Li Jin
听力练习参考答案
1-5 BABAA 6-10 ACCAA
11-15 CBBCA 16-20 CCABB
第10期测试题部分答案解析
单项填空
1. C。考查交际用语。上句询问对电影的看法，下句回答“再怎么说它好也不过分”暗示空格处是“很好”，所以选It’s really amusing，表示“它真的很有趣”。Just so so 一般般；It’s hard to say 很难说；Sounds great听起来很不错。
2. B。考查形容词辨析。句意：丽江以其令人印象深刻的风景和文化，每年都吸引着来自不同国家的大批游客。familiar熟悉的；impressive令人印象深刻的；limited有限的；creative 创造(性)的。
3. A。考查动词短语辨析。句意：当我去年在希腊山脉独自行走时，突然遇到了六只狼，它们正在吃一只死去的动物的尸体。come across偶然遇见；depend on依靠；focus on 集中于；calm down使……平静下来。
4. D。考查状语从句。此句中，so that引导目的状语从句。now that引导原因状语从句；in case引导条件状语从句；as if引导方式状语从句。
5. D。考查动词辨析。illustrate（举例）说明；measure测量；admire羡慕；recognise辨认，识别。
6. B。考查定语从句。先行词train与lowest speed之间是所属关系，故用whose引导。句意：最低时速可达250 km/h左右的高铁，对每位乘车者都非常有利。
7. C。考查交际用语。上句问“多长时间到机场”，下句答“但我觉得一个小时足够了”，可推测，空格处要表达“不确定”，所以选I’m not sure。It’s up to you 由你决定；Take your time慢慢来；I couldn’t help it我没办法。
8. A。考查名词辨析。句意：我受不了Kim在我面前炫耀他的棋艺，所以我昨天接受了他的挑战，和他比赛下了一盘棋。challenge挑战；authority 权力；option选择；adventure冒险。
9. C。考查介词短语辨析。Instead of 代替，而不是；In addition to除了；Thanks to多亏；According to据……所说。
10. B。考查非谓语动词。根据be based on表示“
以……为基础”可知，此处用过去分词作定语。
11. D。考查情态动词。根据对话中的look so tired以及last night可知，sleep动作发生在过去，对过去情况的推测用must have done。should have done表示本应该做某事，但实际未做。
12. A。考查动词的时态。根据句中的时间状语in the future可知，谓语动词用一般将来时。又因为books是replace的承受者，所以用一般将来时的被动语态。
13. A。考查名词性从句。此处It作形式主语，真正的主语是后面的从句。根据句意“只要你一直努力工作，你是否有能力处在职业生涯顶端并不重要”，所以选whether。
14. C。考查非谓语动词。句子的主语Kirn and I与ignore之间是主动关系，且此处ignore的动作是一种伴随状态，需用现在分词形式作伴随状语。
15. D。考查代词。此句中要代替的词是music culture，是单数可数名词，其后有后置定语，故选that。
完形填空
导语： 本文是一篇记叙文。一对夫妇用了25年时间购买了300英亩的荒地并把它变成一片雨林，为很多野生动物提供了栖息地。这对夫妇还呼吁当地民众要保护自然环境，保护野生动物。
16. A。根据语境可知，这片雨林已经吸引（attracted）了非常多的动物。
17. C。根据上文可知，这片雨林里有很多濒危保护动物，由此推断这里修饰动物的形容词应该是rare。
18. B。第一段讲到那片雨林的现状，第二段讲到这对夫妇来到这里之前的状况，存在明显的转折关系，所以选However。
19. B。由文章第一句提到deserted farmlands可知，这里曾经是不毛之地，故选wasteland。
20. C。由下文可知，荒地的主人认为在这片土地上种不了咖啡豆还有其他作物，所以可以推断他应该是想要很快卖掉它，故选quickly。
21. D。根据上下文可知，这片土地是不毛之地，种（grow）不了咖啡豆还有其他的一些植物。
22. A。根据上下文语境可以推测出，这对夫妇在来到这儿之前（before）在美国经营这一家餐馆。
23. B。根据上文内容和But的提示可知，美国夫妇对这片荒地的观点和之前荒地主人的观点截然不同，这片荒地是他们梦寐以求（dreaming）的地方。
24. C。由文章内容可以推测，这对夫妇花了25年时间，卖掉自己的房子，买下荒地并把它变成雨林，是因为他们对大自然（nature）有着特殊的爱。
25. B。根据语境可知，当地的污染震惊（shocked）了他们。
26. D。根据上文可知，当地的污染严重，促使这对夫妇下定决心（decided）要探索印度的雨林。
27. A。上文提到这对夫妇热爱大自然，由此可以推断他们做这样的事情并不是为了钱（money）。
28. D。根据语境可知，他们意识（realized）到缺水问题会成为印度一个很严重的问题。
29. C。根据上文可知，缺水问题是严重的（serious），所以美国夫妇才想去保护这些水流的源头。
30. D。根据上文可知，这对夫妇把一片荒地变成雨林，所以选forest。
31. A。根据语境可知，当地的村民认为用荒地很难（difficult）赚到钱。
32. B。根据下文可知，阻止捕猎很困难，还曾经碰到了危险，由此可见阻止捕猎是个挑战（challenge）。
33. C。根据上下文可知，在村民眼里，土地就是用来耕种的，而这对夫妇却要把它变成雨林，所以对他们的做法不理解（understand）。
34. D。根据后一句安装摄像头判断，他们是要让当地村民增强保护环境及野生动物的意识，故填protection。
35. A。根据后文可知，美国夫妇在阻止捕猎的过程中甚至遇到过危险，由此可见他们应该是和捕猎者作斗争（fight）。
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文。文章主要提供了一些最佳旅游地点。
36. C。推理判断题。根据第二段In 2018, Uzbekistan relaxed its visa entry ... Uzbekistan.可推断因为乌兹别克斯坦放宽了签证策政才使得更多的人可以来到这里旅游。
37. B。推理判断题。根据第三段Recently called ... enjoy food very much.可知台湾被《纽约时报》称为“亚洲最爱吃的地方”，并且台湾是那些非常喜欢食物的旅行者的天堂，由此可以推断出美味的食物是台湾的主要特色。
38. C。细节理解题。根据第四段Travelers can see Petra’s amazing tombs ... carved into rock walls ...可知，在约旦可以看到雕刻在岩壁上的古建筑。因此如果你想参观一些岩壁遗址的话，你可以去约旦。
39. D。细节理解题。根据第五段Winter is coming ... Iceland is no exception.可知，去冰岛旅游，游客可以欣赏北方的景观。
40. B。文章出处题。根据首段可推理文章是一家旅游公司列出的清单，故读者最可能在一本旅游杂志上读到这篇文章。
B
导语：本文是一篇记叙文。记叙了作者小时候，在家乡所度过的快乐的童年。作者通过这篇文章与我们分享了她难忘的童年经历。
41. D。推理判断题。根据第一段的From the moment we got home ... in a new adventure.可知，在放学后，作者同朋友们玩得非常愉快。
42. C。细节理解题。根据第二段的My friends and I would ... to go sledding.可知，在冬天的时候作者最喜欢与朋友们一道去坐雪橇。
43. C。细节理解题。根据第三段的Best of all... the cause of the popularity of the place.可知，这个公园受欢迎的主要原因是人们可以在那里参加各种各样的活动。
44. B。推理判断题。根据第三段The people here are country people ... enjoyable.可知，在Harrogate，人们喜欢简单的生活，但同时，村民又是非常快乐的。
45. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述了作者小时候在家乡度过的童年，以及童年时期的快乐的经历。
C
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了学生开发的一个项目，这个项目旨在向公众传授心肺复苏的方法，从而提高患者的生存率。
46. C。细节理解题。根据文章第二段PumpStart ... is meant to teach hands-only CPR to the general public可知，PumpStart旨在向公众传授心肺复苏术，因此可知PumpStart的主要目的是提高公众心肺复苏技巧。
47. A。推理判断题。根据第三段The high school students ... after they joined in PumpStart.可知，通过对学生参加培训课程前后的调查可知学生的心肺复苏技巧明显的提高了，因此可推出，CPR培训带来了良好效果。
48. D。细节理解题。根据第四段...while making high school students ... what PumpStart does.可知，PumpStart鼓励学生在医疗领域工作。
49. A。观点态度题。根据第五段Knopov believes PumpStart ... public health influence ...可知，Anita Knopov认为PumpStart也可以为别的机构提供一个模型，并且也能长期对公众健康产生影响，由此可推出，Knopov认为PumpStart很有用。
50. C。词义猜测题。根据最后一段Although PumpStart is offered ... in other regions.可知，PumpStart目前只在波士顿提供，但Knopov希望可以在别的地区使用到许多新的PumpStart，可推出stimulate意为“刺激，激励”。
D
导语：本文是一篇议论文。烹制鸡蛋时，人们通常会冲洗一下外壳，但是这样做反而可能会更不卫生。
51. D。推理判断题。根据第一段可知，通常人们在烹制食物时会冲洗一下，以为这样会更干净，殊不知这样会适得其反。因此可推出人们通常认为冲洗鸡蛋对我们的身体健康有好处。
52. D。细节理解题。根据第二段The process washes away ... the surface of the egg.可知，冲洗鸡蛋时会把鸡蛋表面的一层天然保护薄膜冲走，会损坏保护膜。
53. A。细节理解题。根据第三段Because the shell is so porous... the surface of the egg可知， Mercree反对清洗鸡蛋的原因是蛋壳是透气的，水流会把细菌冲到到鸡蛋里。
54. C。细节理解题。通读最后一段when it comes to ... where they belong.可知，人们完全没有必要清洗市场上出售的鸡蛋。
55. B。主旨大意题。通读全文可知，本文讲述的是不要清洗鸡蛋的原因。
学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第9期测试题参考答案
2019-10-29 10:16:26
学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第9期测试题参考答案小编已经收集整理好了，练习完就来核对一下吧！学生双语报2019-2020学年高一W版天津专版第9期测试题参考答案学生双
学生双语报2019-2020学年X版九年级第13期A版参考答案
2019-10-23 08:13:29
学生双语报2019-2020学年X版九年级第13期A版参考答案小编已经整理在答案圈了，大家练习后来答案圈核对一下吧!测试卷的答案在一起哦学生双语报2019-2020学年X版九年级第13期A
学生双语报2019-2020学年X版浙江专版八年级第11期参考答案
2019-10-22 17:28:48
学生双语报2019-2020学年X版浙江专版八年级第11期参考答案小编已经整理在答案圈了，大家练习后来答案圈核对一下吧!测试卷的答案在一起哦学生双语报2019-2020学年X版浙江专版
学生双语报2019-2020学年X版浙江专版八年级第10期参考答案
2019-10-22 17:21:20
学生双语报2019-2020学年X版浙江专版八年级第10期参考答案小编已经整理在答案圈了，大家练习后来答案圈核对一下吧!测试卷的答案在一起哦学生双语报2019-2020学年X版浙江专版
