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ISBN编号: 978753363658623 书名: 高中同步作业历史选修1人教版 出版社名称: 安徽教育出版社
一、通读,学生现有条件下就要通读教材,读出感觉,掌握脉络,有效增强时空观念。
二、抓大事件。在通读的基础上,抓住历史上发生的重大事件,理清其前因后果,历史影响。比如百家争鸣,启蒙运动,新航路开辟,新中国成立等等,有时也可作横向的中西比较,也可作纵向的古今联系。
三、训练。把理论应用到实际中去,通过训练提高阅读理解能力,思维能力,语言组织能力,并且从中发现存在的问题以便纠正和进一步提高。
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