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ISBN编号:9787557614812书名:导学先锋生命科学出版社名称: 天津科学技术出版社,上海市二期课改新教材配套辅导用书
1.观察
生物这门学科除了一些必要的定义在,大多都需要学生自己辩证理解。所以我们可以让学生对生物产生兴趣。带他去实验室观察,让他感受到生物的乐趣。
2.转移注意力
既然这段时间学生对生物有抗拒性,那么我们可以让暂时的减少生物方面的一些枯燥无味的讲解,让孩子自己选择喜欢的科目。
3.理解
为什么会对生物产生反感,一定是哪不理解。有条件的家庭可以找家教辅导。让孩子把对生物不理解的地方疏通,当我们对一个事物有一定的了解时,就不会对其产生强大的抗性。
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