青少年屏幕文化作文800字 关于青少年屏幕文化的作文800字

阅读下面的材料，根据要求写作。WF3答案圈

随着科技的发展，社会逐渐进入“屏时代”。电脑、平板、手机、游戏机和电视等大大小小的电子屏幕，逐渐占据我们的日常生活，并催生出层出不穷的文艺新玩法。对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言，屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯，甚至决定了这一代人最主要的文娱形式。但与此同时，屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响，不容忽视。WF3答案圈

学校校刊拟推出相关专题讨论，围绕“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词，向同学们征集稿件，刊载不同意见，引起大家思考。请你根据以上材料，撰写一篇文章向校刊投稿，阐述你的思考和体悟。WF3答案圈

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。WF3答案圈

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解题WF3答案圈

本题是一道任务驱动型材料作文。题目既有材料，又从材料中提炼出了“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词，开放中有限制。涉及电子屏幕的内容非常广泛，材料聚焦于对青少年产生影响的文娱形式，这是材料的关键内容，考生很容易忽略。考生要认真审题，千万不能看到题目就想当然以为怎么样就怎么样。总体上看，题目立足当下，关注以考生为代表的青少年的文娱方式，既考查考生全面辩证思考问题的能力，又考查考生发表见解的语言表达能力，意在引导考生思考如何正确对待屏幕文化，有助于考生形成正确的文化思维方式。WF3答案圈

参考立意WF3答案圈

【切题立意】WF3答案圈

1.理性看待屏幕文娱。WF3答案圈

2.“屏时代”需要端正文化思维。WF3答案圈

3.吸收屏幕文娱精华，去其糟粕。WF3答案圈

4.正视屏幕文娱，规范文化审美理念。WF3答案圈

5.莫为屏娱遮望眼，只为审美寻坦途。WF3答案圈

6.屏幕文娱当避免审美单一化、同质化。WF3答案圈

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范文：WF3答案圈

理性审视屏文娱，端正文化思维WF3答案圈

江西省赣州市兴国县第四中学 邱欣祥WF3答案圈

随着科技的发展，社会逐渐进入“屏时代”。电脑、平板、手机、游戏机和电视等大大小小的电子屏幕，逐渐占据我们的日常生活，并催生出层出不穷的文艺新玩法。这些文艺新玩法让青少年获得了更多参与其中的文化体验，也极大地丰富了青少年的文化生活。但与此同时，屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响。WF3答案圈

屏幕文娱新玩法容易让青少年停留于浅表化审美，逐渐放弃对深层美感的探寻。WF3答案圈

对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言，屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯，他们不管是欣赏电子屏幕中的优美画面还是观赏网络小说中的生动情节，速度都是非常快的。在如此短的时间内，青少年很难有自己的思考，只会关注表层的东西，在意外在的优美，以至于忽略内在的核心内容，而一旦养成了习惯，那么其审美能力必然受到影响，最终放弃对艺术深层美感的探寻。就拿看书来说，青少年更习惯于滑动屏幕来寻找书中牵动人心的内容，更深层的内容则快速跳过。这样，其语言文字的内涵也就让位于精彩的情节。WF3答案圈

电子屏幕文娱新玩法容易让青少年走向审美单一化、同质化。WF3答案圈

开始玩时，还是自身的选择，但在各类大数据的支持下，某一种或某一类内容或玩法会不断推送过来，这样任何参与过的玩法都有选择地环绕在身边。在这样的情况下，青少年自觉或不自觉地习惯于某一类玩法或认同于某一类观点，那么其审美便很难逃脱单一化、同质化。面对这样的情况，青少年应丰富自己的文娱活动形式，减少停留于电子屏幕的时间。WF3答案圈

青少年当走出屏幕文娱，开发更为多样的文化娱乐形式。WF3答案圈

青少年或习惯于感受电子屏幕中优美的画面，或痴迷于网络小说起伏波澜的情节，或沉浸于参与其中的弹幕，但是否可以因此放弃纸质阅读呢？对于文字的熟读精思、吟咏啸歌何尝不是一种娱乐呢？电子屏幕的优美画面固然赏心悦目，但是大自然的山水却更能陶冶性情，屏幕娱乐故不可少，但其他形式的文化娱乐也不可摒弃。WF3答案圈

总之，电子屏幕已经出现在我们青少年身边，我们青少年应看到其中的利和弊，学会理性对待屏幕文娱形式，养成良好的文化思维方式。WF3答案圈