阅读下面的材料,根据要求写作。
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
——费孝通
目前,我们在全球各地看到越来越多社群之间失和、互相猜忌,甚至出现分裂。越是这样的情况,我们就越应该就如何保持社会和谐与凝聚力交流看法。
——新加坡总统哈莉玛
文明因多样而交流,因交流而借鉴,因借鉴而发展。
——新时代领路人
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章,想象自己将以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
解题
这是一道多材料任务驱动型作文题。材料强调要在欣赏自我文明的同时,包容、尊重其他不同的文明,采取交流借鉴的方式,互相融合以求文明的发展,从而达成天下的和谐美好。考生只要站在积极的立场,围绕“如何对待不同的文明”立意即可。
参考立意
切题立意:
1.鉴世界文明,筑大同天下。
2.文明在交流中互鉴。
3.文明要沟通,世界更美好。
4.尊重他国文明,发展自我文明。
5.美美与共,天下大同。
6.文明交流互鉴,社会和谐凝聚。
范文
容世界文明,筑大同天下
郭茂林
各位代表:
大家好!
作为中国代表,我想就如何对待文明谈谈我的看法,希望大家批评指正。
当今世界高度文明,但全球各地越来越多社群之间却失和、互相猜忌,甚至出现分裂的问题。我们应该就如何保持社会和谐与增强凝聚力交流看法。
想要真正的和平,就必须弄清楚导致双方冲突的原因。在我看来,矛盾冲突归根结底是文明的冲突,是对他国文明的否定与排斥。对此,中国的观点是:兼容世界文明,共筑大同天下。(开门见山,切入话题,亮明观点。)
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这是中国费孝通先生的十六字箴言。“各美其美”就是要发扬自己的长处,树立文化自信;“美人之美”则是尊重别人的文明,包容别人的文明。而“美美与共,天下大同”,就是说只有尊重全世界各国各民族的文明,才能实现世界文明的共同繁荣。也只有实现了世界文明的共同繁荣,才能解决文明冲突。黑格尔说,“存在即是合理的”。尊重他人、包容他人、肯定他人,从根本上解决文明冲突,才能真正实现世界和平,实现天下大同。(正面分析,指出排斥异己不能解决冲突,兼容并包才能实现和平发展。)
从历史和现实来看,不论何时何地,文明的冲突都会为国家和人民带来伤害。
各个民族、社会群体之间如果互相猜忌,必定会失去和气,以致冲突升级,甚至可能引发暴恐事件。相信各位代表对中国新疆地区的暴恐事件有所耳闻。因文明冲突,“疆独”分子忽视民意,试图通过暴恐手段分裂中国,搞独立,其结果便是害人害己,影响了新疆人民的幸福生活和地区的长治久安。由此看来,维护社会和谐、保持民族凝聚力,就得从兼容各民族的文明入手。中国共产党领导下的中国,追求的是全国各民族人民过上美好幸福的生活,其文明也是多元包容的。(举反面例子,论证兼容不同的文明才能求得长治久安。)
如何才能让文明变得更加完美呢?新时代领路人在亚洲文明交流大会上说:“文明因多样而交流,因交流而借鉴,因借鉴而发展。”
各国文明都不可能是尽善尽美的,文明间的交流能够促进相互间的发展与完善。如果一个国家只坚持自己的文明,拒绝外来文明,那么本国的文明也不会长久。以中国为例,清朝末年闭关锁国,拒绝接受外来文明,从而导致生产力落后、国家衰弱,最终使国家落后世界几十年。如果能肯定自身文明,又包容外来文明,真正构建起多元化的文明社会,那么,这个国家的兴盛也就指日可待了。(在前文论证的基础上提出解决之道,并用中国近代史上闭关锁国,拒绝外来文明造成国家衰败的事实,从反面论证兼容不同文明的重要性。)
美美与共,天下大同。包容各种文明,实现各种文明共存,构建多元化文明社会,这样才能解决文明冲突,实现天下大同。(结尾再次亮明观点,深化主题。)
我的演讲完了,谢谢大家!
阅读下面的材料,根据要求写作。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”节俭是一种德行,奢侈是一种恶行。“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。古人认
哲学家亚里士多德说:“俊美的相貌是比任何介绍信都管用的推荐书。”诗人吴桂君在《喜欢一个人》里写道:“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品。”作家雨果说:“唯有人的心灵才
阅读下面的材料,根据要求写作。山西大寨的纪念墙上记录着这样的精神:“这办法好,那办法好,自力更生的办法最好。”“要想山河变,大干苦干加巧干。”新时代领路人在讲话中也这样阐
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。先辈们敬粮食若神明,不容丝毫亵渎。粮食有生命,也有灵性,吃饭不只是口舌之快,还是生命与生命的相遇,人