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杭州某大学副教授转行做快递行业作文800字 关于杭州某大学副教授转行做快递行业作文

时间:2019-04-19    作者:答案圈
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联考作文

杭州某大学副教授转行做快递行业作文800字 关于杭州某大学副教授转行做快递行业作文LNE答案圈

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60分)LNE答案圈

46岁的姜贤俊曾是杭州某大学副教授,教了25年英语,2017年却转行做起了快递行业。他称自己上课时,绝大多数学生都在睡觉、玩手机,做快递虽忙碌,却能得到大家的尊重。LNE答案圈

一次转行,引发热议,有人点赞,有人遗憾,有人不解。LNE答案圈

上述材料引起了你怎样的思考?请联系现实,写一篇文章。LNE答案圈

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。LNE答案圈

解题LNE答案圈

这是一篇材料作文。材料是具体的生活现实,审题立意时要由实到虚,透过这一社会现象思考现象背后的真实原因及隐藏的社会问题。人在社会中的地位与幸福指数之间不是简单的正比关系:教师教书时得不到尊重,却在做快递行业时能感受到被尊重;看似光鲜的职业得不到快乐,普通的体力劳动却能获得成就感。由此引发考生对职业观与人生价值观的思考:工作要考虑对社会的贡献,还是个人的心理满足;工作的意义是为了获取一份薪水,还是需要获得一种愉悦感。选择从事什么样的工作,并没有固定的标准,是屈服于物质还是追求精神的丰盈,是为社会承担责任还是寻求个人的心理舒适——各人有各人的思考,各人有各人的标准,各人有各人的选择,并没有唯一答案。LNE答案圈

参考立意LNE答案圈

切题立意:LNE答案圈

1.选择受人尊重的工作。LNE答案圈

2.个人价值与社会责任。LNE答案圈

3.走自己的路,寻找自我价值。LNE答案圈

4.选择自由,无可厚非。LNE答案圈

5.在职业中赢得尊严,而非放弃职业。LNE答案圈

偏题立意:LNE答案圈

1.踏实、努力方可成功。LNE答案圈

2.谈师生关系。LNE答案圈

3.劳动无高低贵贱之分。LNE答案圈

4.换个角度看问题。LNE答案圈

5.不上进的大学生。LNE答案圈

6.正确使用手机。LNE答案圈

杭州某大学副教授转行做快递行业作文800字 关于杭州某大学副教授转行做快递行业作文LNE答案圈

心为形役?任去留!

面对浑浑噩噩的学生,杭州某大学的姜贤俊副教授感受不到丝毫教书育人的成就感,于是毅然辞职改做快递行业。有人说他遵从本心,活得自由,也有人说他这是一种人才浪费……我要为他的做法点赞。LNE答案圈

首先,我们来探究他转行的原因。上课看到学生睡觉、玩手机等令人痛心疾首的教育现状,对一位爱岗敬业的老师来说,心里的确会痛苦不堪,可能因为教育无效,他不想憋屈着、昧着良心,但凭个人力量又无法改变现状,姜贤俊只好选择离开讲台、离开校园。LNE答案圈

有人会问,成就感的影响真有那么大吗?洛特克曾在人的13种价值观中把成就感放在首位,而职业岗位往往是人们获得成就感的最佳途径。所以姜贤俊转行的根本原因在于他的职业价值观取向。每个人对生活的期望并不一样,有人看重过程,有人看重金钱,也有人在意的是情感的付出。不同的期望造就了不同的选择。对姜贤俊来说,无价值的工作等于一种埋葬。既然这样,那为何不做改变呢?快递行业虽然忙碌,但能收获快乐和尊重,感受到他人认同,得到感激,并能得到自我价值的认同,体会到人存活于世的意义,这便是最大的快乐。LNE答案圈

大学教授转行做快递引发热议,根源在于社会对“职业流动”的不恰当看法以及普遍存在的职业歧视。受“万般皆下品,唯有读书高”“劳心者治人,劳力者治于人”等传统思想的影响,人们觉得,从教授到快递员等同于从劳心者到劳力者,是一种等级倒退和人才浪费。其实职业本身并没有贵贱之分,区别在于不同的人心中有不一样的职业价值观。同时,人才浪费更是无稽之谈,因为作为一名老师,他用学识和能力回馈了社会二十多年。总而言之,职业歧视不应成为阻碍职业流动的屏障,它的存在也正是社会不够成熟的体现。LNE答案圈

与其过分关注转行这件事,不如反思一下辞职这件事折射出来的问题——大学生教育。作为掌握社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才,国家的未来和希望,他们将教室当寝室的行为实在令人寒心。逼走老师,留在这些大学生心里的或许是短暂的胜利,可留给国家的却是高等教育的失败,要从学生的学风抓起,给教育振兴一个充足的理由。LNE答案圈

电影《无问西东》言:“世俗是那样强大,强大到你甚至生不出改变它的念头。”对姜贤俊来说,流言纷至沓来,可他义无反顾。LNE答案圈

既自以心为形役,曷不委心任去留?任去留!LNE答案圈

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