学生双语报2019-2020学年高三N版牛津专版第21期测试题答案小编已经整理好了,需要核对答案的伙伴可以来答案圈看看
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第21期测试题参考答案
21-25 DBAAA 26-30 ACDBA
31-35 BADBA 36-40 BDACD
41-45 BCADC 46-50 BADCB
51-55 ABDCA 56-60 DBDAB
61-65 CBADC 66-70 BAABC
71-80 (One possible version)
71. lifestyle 72. difficult/hard
73. accepted 74. Language
75. must 76. greeting
77. confused 78. differ
79. Dining 80. wish
书面表达(One possible version)
Working too late at night will cause disorders in our immune system, thus doing damage to our health. Therefore, experts remind us of the dangers of staying up too late.
Indeed, staying up too late will increase the risk of various diseases. Besides, we may feel tired and sleepy during the day time due to a lack of sleep at night.
As a senior high school student, I usually follow a strict routine in my life. I usually go to sleep before ten o’clock in the evening, which ensures that I can take enough sleep at night. In such cases, I usually feel refreshed and energetic the next day.
How to have enough sleep? We ought to complete our homework during the day so that we don’t have to work too late in the evening. Besides, don’t get addicted to playing computer games, which not only wastes our precious time but also does great harm to our health.
第21期测试题部分答案解析
单项填空
21. D。考查时态。the other day意为“前一阵子,前段时间”,此处表示过去发生的动作,故填was done。
22. B。考查主谓一致。“the +形容词”表示一类人的时候,谓语动词用复数形式,且此处表示客观事实,故填are。
23. A。考查状语从句。句意:尽管这个人再一次开会迟到,但是他足够幸运没有被处罚。although引导让步状语从句。
24. A。考查介词短语辨析。句意:在面对危险的时候,小女孩表现得很勇敢,这就是我赞美她的原因。in the face of面对;in the hope of怀着……的希望;in support of支持;in view of鉴于,考虑到。
25. A。考查形容词辨析。句意:市民对政府制定的政策不满意,所以他们拒绝搬家。content满意的;familiar熟悉的;strict严格的;concerned关注的。
26. A。考查动词辨析。句意:作为一个成功的商人,杰克把他取得的所有成就都归功于他的父母和妻子。owe归功于;compare比较;attach系,附;donate捐赠。
27. C。考查非谓语动词。此处为不定式作定语,修饰the first man。
28. D。考查定语从句。先行词为America,在后面的定语从句中作in的宾语,故用which。
29. B。考查名词性从句。what引导的从句作control的宾语,且在从句中作eat的宾语。
30. A。考查名词辨析。句意:一个职业音乐人弹奏乐器可能是因为商业目的,而不是为了消遣。recreation娱乐,消遣;connection联系;concentration集中;reservation保留意见。
31. B。考查强调句。去掉it was和that句子完整,故此处为强调句。
32. A。考查动词词组辨析。句意:如果你的手机配备了我们的技术,你就可以给洗衣机发消息来启动它。be equipped with配备,装备;be charged with被指控;be mistaken for被误认为;be blamed for因为……被责备。
33. D。考查虚拟语气。句意:我衷心地感谢你。要是没有你的帮助,上学期我不会取得这么大的进步。此处表示与过去事实相反的虚拟语气,故填wouldn’t have made。
34. B。考查情景交际。后者说“如果你有相关经验的话,驾照考试就简单”,由此可知其想说“根据情况而定(It depends)”。
35. A。考查谚语。前者问为什么不开除汤姆,后者说没有人是完美的,可知其想说“人无完人(To err is human)”。
完形填空
导语:本文是一篇夹叙夹议文。温斯顿·丘吉尔因号召英国人民反抗纳粹德国侵略而被世人尊重,而他自己却有一段悲惨的童年经历。
36. B。由前文whose life was filled with tragic difficulties可知,这个孩子的童年是很不幸的,所以应该是妈妈不喜欢(dislike)他。
37. D。由前后文可推断出他的老师称他为最差的(worst)学生。
38. A。成绩单应该是由学校定期(regularly)寄给学生父母的。
39. C。成绩单上应该主要反映了学生在校的学习情况,故选“learn”。
40. D。根据后文的because of his poor grades可知,中学学习任务对这个孩子来说是一项挑战(challenge)。
41. B。根据前后文可知,这孩子的父亲不允许(permission)这孩子上自己选择的学校。
42. C。因为孩子在学校的表现一直很差劲,所以孩子父亲觉得孩子去任何学校都会让自己很尴尬。embarrass意为“使尴尬”,符合上下文。
43. A。由前后文可知,谢天谢地这孩子最终被一所军校录取了(admitted into)。
44. D。根据下文的called him “an impudent little fool”可推测,父亲对孩子有极大的不满(dissatisfaction)。
45. C。根据前后文内容可知,这孩子给他父亲写信与父亲分享他(在军校取得)的进步(progress)。
46. B。由后文可知,这位父亲说的话会摧毁(destroy)孩子的自信心。
47. A。因为孩子在学校表现不好,总是让父亲失望,所以父亲认为这孩子是一个天生的失败者(loser)。
48. D。父亲对这孩子极度失望,所以在他身上看不到希望。故选“nothing”。
49. C。根据上文的Please do not write to me anymore.可知,父亲说他不再希望收到他的来信(hear from)。
50. B。根据后文的as the hero可知,电影《至暗之时》表现了反法西斯的英雄主角丘吉尔。characterize意为“表现;刻画”,符合上下文。
51. A。由前后文可知,丘吉尔团结了(unite)英国人民,为反对德国法西斯而战斗。
52. B。由后文的an extraordinary orator可知,丘吉尔用自己的演说(speeches)来激发英国人民保护西方文明。
53. D。根据后文的who stood out in face of danger可知,丘吉尔是一个有胆识的(courageous)领袖和一个卓越的演说家。
54. C。尽管(Although)丘吉尔有悲惨的童年,但他仍然为世界和平做出了重要贡献。
55. A。丘吉尔将无疑(undoubtedly)被后世所铭记。
阅读理解
A
导语:本文是一篇应用文。主要向我们推荐了在西班牙夏日举行的一些节日。
56. D。细节理解题。根据第二段的 The ceremony rids the babies of evil spirits and guards against illness.可知,这个节日旨在为婴儿祈福,希望他们远离厄运和疾病。
57. B。推理判断题。根据第四段的The brave visitors line up to take part in a mad dash ahead of bulls running through narrow streets.可知,这个节日会吸引擅长短跑的人来参加。
B
导语:本文是一篇说明文。主要介绍了科学家研发的RAVE机器人可以让得不到父母帮助的婴儿和正常人一样学习语言。
58. D。推理判断题。综合第一段的However, in some cases, that is not possible due to parents’ busy work schedules or kids being born deaf.以及assist parents and guardians with this crucial developmental task内容可知,这个机器人可以让孩子在无法接受父母帮助而学习语言的情况下能和正常人一样学习和成长。
59. A。推理判断题。通过第三段的infants as young as 6 to 8 months old began to move their hands in a rhythm similar to ASL after interacting with RAVE for just a few minutes可推知,RAVE的有效性已经被证明了。
60. B。细节理解题。根据第四段的with its interactive nature and real-time response to the baby’s actions可知,这个机器人可以跟宝宝互动,这是它比其它学习工具更具优势的地方。
C
导语:本文是一篇说明文。研究发现,家居用品所释放出来的有害气体能对空气造成很大的污染。
61. C。细节理解题。根据第一段的The study shows that these air pollutants — some of them with sweet smelling — now contribute as much to heavy concentrations of ozone as the burning of petrol or fuel does.可知,家居用品所释放出来的有害气体会对空气造成很大的污染。
62. B。观点态度题。根据第三段中Spyros Pandis 所说的话可知,当人们被空气污染的主要源头——汽车尾气排放所蒙蔽双眼时,空气污染的很多其它源头就被忽视了。
63. A。推理判断题。通过概括第四段的内容可知,有害的挥发性有机化合物(VOC)会引发一些健康问题,给人们带来疾病。
64. D。细节理解题。根据末段的Yet those household products were responsible for 38 percent of the VOC’s being given off, the researchers found. That amount is 6 percentage points higher than the share due to petrol and fuel use.可知,室内物品释放VOC占比38%,比汽车尾气释放的VOC还高出了6%,所以汽车尾气会释放的VOC占比为32%。
D
导语:科学家们试图通过改变入侵物种的基因来挽救新西兰濒临灭绝的本地物种,但这一尝试目前仍处于试验阶段。
65. C。细节理解题。根据第一段的Since then, many of these non-native animals — known as invasive species — have been hunting the native birds, some of which don’t fly.可知,这些新物种传入新西兰以后,对新西兰的一些本地物种造成了威胁。
66. B。推理判断题。根据第二段的内容可推断,Kevin的计划是要改变外来物种的基因,从而保护当地物种。
67. A。推理判断题。根据第三段的if a gene drive “escapes”, it could kill that targeted species even in places where it does belong.可知,新技术有可能会改变其他地区该物种的基因。
68. A。句意理解题。根据第四段的“Researchers have designed ways to keep gene drives confined in the lab.” However, she adds, “No such safety nets exist for gene drives released into the wild.”可知,划线部分是指这个技术还只停留在试验阶段。
69. B。细节理解题。根据第六段的It needs a buddy, like a guide dog, to show it where to cut. In this case, the guide dog is a small piece of another type of genetic material, called RNA.以及第七段的Once Cas9 and its guide reach their destination, the scissors cut the DNA.可知,RNA主要起一个引路的作用。
70. C。主旨大意题。通过概括第七、八段内容可知,这两段主要在介绍具体如何改变入侵物种的基因。
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学生双语报2019-2020学年高三N版牛津专版第23期测试题答案 2020-01-01 11:47:16学生双语报2019-2020学年高三N版牛津专版第23期测试题答案小编已经整理好了,需要核对答案的伙伴可以来答案圈看看学生双语报2019-2020学年高三N版牛津专版第23期测试题答案学
学生双语报2019-2020学年高三RX版课标版第26期测试题答案 2019-12-27 18:41:16学生双语报2019-2020学年高三RX版课标版第26期测试题答案小编已经整理好了,需要核对答案的伙伴可以来答案圈看看学生双语报2019-2020学年高三RX版课标版第26期测试题答案学生
学生双语报2019-2020学年高三W版天津专版第25期测试题答案 2019-12-27 18:41:02学生双语报2019-2020学年高三W版天津专版第25期测试题答案小编已经整理好了,需要核对答案的伙伴可以来答案圈看看学生双语报2019-2020学年高三W版天津专版第25期测试题答案学