学生双语报2019-2020学年RX版课标强化版高三第15期测试题参考答案小编已经收集整理好了，练习完就来核对一下吧！
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第15期测试题部分答案解析
阅读理解
第一节
A
导语：本文是一篇应用文。介绍了美国一些州特有的传统节日。
21. D。细节理解题。根据Alabama: The MoonPie Over Mobile部分中的What’s the better way to ring in the New Year than with a snack?和which shines the past and also the future.可知，Alabama: The MoonPie Over Mobile这个节日是为了庆祝新年。
22. C。细节理解题。根据Florida: Strawberry Festival部分中的What’s unusual ... strawberry-garlic potatoes, etc.可知，此节日的独特之处在于吃食物比赛。
23. D。细节理解题。根据Iowa: Hobo Days部分中的the term simply referred to ...可知，hobo这个词过去描述的是那些搭乘火车去寻找工作的人。
B
导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者的母亲给她奶奶送了一只鹦鹉，以愉悦她的身心；她奶奶非常喜爱这只鹦鹉，久而久之让这只鹦鹉有了自己民族的口音。
24. A。观点态度题。根据第二段的Once she got going ... to the wonderful past with her.可知，作者觉得她奶奶讲的故事有吸引力。
25. A。推理判断题。根据第四段的When she sat on the doorway ... She was crazy about Patrick.可知，作者的奶奶和这只鹦鹉相处融洽。
26. B。代词指代题。根据第五段的She had possessed ... all others可知，that指代的是这种鹦鹉很特别。
27. D。推理判断题。根据第六段最后一句What shocked me ... Irish accent!以及全文内容可知，鹦鹉见到作者时所说的带有爱尔兰口音的话反应了其母亲对祖国深深的爱。
C
导语：本文是一篇说明文。阿拉斯加德纳里国家公园本想把公厕中旅行者的排泄物冰冻起来，再通过冰川带到海里，却因为气候变暖而导致排泄物提前解冻在阿拉斯加。
28. C。细节理解题。根据第二段frozen-over latrines in the form of glacial runoff ...可知，是通过将排泄物冰冻起来并带到海里去的方法。
29. C。句意理解题。根据第三段And global warming is worsening it ...they’re moving faster ...可推知，由于气候变暖，很快冰冻排泄物并带到海里去的方法就会使人们面临后果。
30. A。推理判断题。根据第四段... the E. coli, a type of harmful bacteria that was in the waste when it was buried, will be alive and well.可推知，出现在下游的排泄物危害同样巨大。
31. A。推理判断题。根据最后一段It’s a strong reminder that we can never truly escape our own waste ... We’ve got to deal with our future problems today.可推知，作者要求我们及时清理当前的排泄物以及垃圾废物。
D
导语：本文是一篇说明文。介绍了一款纪念福尔摩斯以及其作者柯南的纪念币。
32. D。写作意图题。根据第一段的Thus, it is not surprising to hear that ... commemorative coin.作者对福尔摩斯做简要的介绍是为了分析the Royal Mint发行一款有关福尔摩斯纪念币的原因。
33. C。细节理解题。根据第三段的However, the coin’s designer ... “Naturally. .. a magnifying glass.”可知，纪念币上的小说名字很小的原因是设计者为了更好地、更深刻地向人们呈现福尔摩斯这一人物。
34. B。主旨大意题。通读本段可知，本段主要介绍了几款面向大众的有关福尔摩斯的纪念币。
35. B。推理判断题。根据最后一段的Britain’s fun tradition ... We wonder who will be next!可知，the Royal Mint未来发行的纪念币仍然会涉及一些小说中的人物。
第二节
导语：本文是一篇说明文，介绍了龙舌兰的生长特点、作用等。
36. F。该项位于段中，根据语境“龙舌兰原产于墨西哥和美国，但现在它们已经生长于世界许多地方”可知，该项与下文they have become naturalized...形成逻辑上的指代关系。
37. A。该项位于段中，根据语境“龙舌兰被称为百年植物，这个名字具有误导性，龙舌兰实际上只有10到30年的寿命”可知，该项与上文This name can be misleading.形成逻辑上的顺承关系。
38. B。该项位于段尾，根据语境“科学家培育出了不同种类的龙舌兰，但这些品种与自然生长的龙舌兰有着同样的生命循环周期”可知，该项与上文Scientists have also ... look differently.形成逻辑上的转折关系。
39. G。该项位于段中，根据语境“在干燥的夏季给龙舌兰浇水能促进这种植物的生长，但需避免土壤太湿，因为太湿会导致龙舌兰的根烂掉”可知，该项与上文Adding water to it ... grow faster.形成逻辑上的转折关系。
40. E。该项位于段尾，是本段的主旨句。通读本段可知，本段主要阐述的内容是：龙舌兰给人们带来的诸多益处，如制造“蜂蜜水”、制绳、制衣等，故该项为最佳标题。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文。Scott在路上发现一位妇女在车里失去了知觉。他用石块砸开车窗，对那个妇女实施心肺复苏，使那位妇女苏醒过来。
41. C。根据后文in a dirt road, with its lights ... 可知，那位妇女坐在泥路上的车里。
42. D。根据后文that show the possible danger there可推知，车子暗示危险时会闪灯，故选flashing。
43. A。这位技师立刻停下来投入到了救人的行动中。jump into在此处意为“投入”。
44. C。根据后文with a big rock可知，Scott用大石头塞住车子的轮子，防止它滑动。
45. D。由后文her lips had turned blue可知，那位妇女不省人事（unresponsive）。
46. B。根据后文made a 911 call可知，有两个路过的人停下来打电话叫了救护车。
47. C。虽然叫了救护车，但车还有几分钟才可以到。away可表示时间上的一段距离。
48. A。由上下文可知，那位妇女没有知觉了，Scott检查了她的脉搏，发现没有脉搏跳动。
49. D。由下文可知，Scott并不知道如何做心肺复苏，再结合but可知，Scott并没有接受过心肺复苏的训练。
50. C。由后文where the character performs CPR on a test model to the rhythm ... 可知，Scott突然记起来了电影里的一个场景。
51. B。由前后文可知，Scott给那位没有意识的妇女实施了心肺复苏。
52. A。由上文的to the rhythm of 可推知，Scott唱着歌曲Stayin’ Alive实施心肺复苏。
53. D。根据and then woke up可知，那位妇女有了呼吸。
54. B。根据下文的taken to the hospital可知，救护车来了。
55. C。后来知道那位妇女的名字是Carla，所以选identified。
56. A。由下一句内容可知，这十分钟非常重要。
57. B。如果Scott没有及时进行心肺复苏，后果会截然不同。
58. D。Scott救人的消息传播得很快，引起了国家新闻媒体的注意。
59. B。由下文的also waved away可知，Scott拒绝了采访的要求。
60. A。Scott见义勇为的英雄事迹得到了朋友和陌生人的表扬。
语法填空
导语：本文是一篇说明文。介绍了用沙来创作作品的艺术。
61. is made。考查谓语动词。主语type与谓语动词make之间是被动关系，故谓语动词用被动语态；且句子描述的是客观事实，需要一般现在时。
62. which。考查定语从句。此处是非限制性定语从句，先行词是sand，且关系词在从句中作主语，故填which。
63. a。考查冠词。此处泛指名词activity，故填不定冠词。
64. to change。考查非谓语动词。所填非谓语动词在句中作目的状语，故填不定式。
65. piles。考查名词。pile是可数名词，且前有限定词several，故需填名词的复数形式。
66. especially。考查副词。所填词修饰动词made，故填副词。
67. larger。考查形容词。程度副词even修饰形容词的比较级。
68. competition。考查名词。所填词作表语，结合句意可知，此处需填名词competition。
69. presenting。考查非谓语动词。所填非谓语动词在句中作定语，且表主动，故填现在分词。
70. without。考查介词。根据句意，此处需填表示“无，没有”的介词，故填without。
学生双语报2019-2020学年RX版课标强化版高三第14期测试题参考答案
2019-11-08 15:31:28
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2019-11-08 15:06:30
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学生双语报2019-2020学年RX版课标强化版高三第12期测试题参考答案
2019-11-08 14:44:13
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2019-11-07 19:13:26
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