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一、不要为了做题而做题。学生在每做完一道题之后应当分析、思考,出题者出这道题的用意是什么,其中涉及到哪些知识点,这些知识点我都掌握了吗? 对于那些有多种解法的题目,要掌握多种解题技巧,了解那个方法是最快捷,而且不容易出错的。
二、勤思考,多归纳。会读书的孩子,书是越读越薄,到最后可以将知识点归纳成薄薄的几页纸;而不会读书的学生,越读越无聊,越读越不感兴趣。这就在于前者勤思考,不断归纳总结,把相似的题型进行了归类,把常考的内容以纲领式拎了出来。
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