中学生标准学术能力诊断性测试2018年12月测试高三理数答案,小编收集完整啦,需要的学生快来看看吧
中学生标准学术能力诊断性测试2018年12月测试还是很有意义的一次考试,检查学生对知识点的掌握情况,及时做好针对性的拔高训练。
作为高三学生,心态平稳是很重要的。要想在短时间内提高自己的分数,就要对自己的学习状况有具体的了解。
需要考试的几个学科里,哪些学科学得好,哪些学科学得不太好。好的学科要稳定学习状况,让这些学科成为考试中的强势,保持稳定。不好的学科有两种情况,一种是学科忽好忽坏,一种是这个学科一直就没有考好过。找出学科不好的原因,是自己没有努力学习,还是基础知识差得太多了,到现在来说不论怎么学习都跟不上了。如果是没有学到位,那么,花在这个学科上的时间就可以多一些,学习、练习、纠错、反馈、再练习,直到巩固。如果某个学科基础太差了。也是要补习的,只是从易到难来学习,保证每天自己都是进步的。如果从现在开始学,到明年高考之前,可以进步的空间还是很大的。每个学科要根据自己的实际情况,花费的时间是不同的。但是,每天,都要有一定的进步。在考试的时候,不要特别在意试卷的分数,要把考试之后自己的漏洞找出来。每一次考试都是查漏补缺,把不会的知识学会,每天都学会一点点,这样就是进步的。不要被分数迷失了方向。如果从现在到高考前,所有的知识都学会了,学透了,学活了,那么,后面的考试就有把握了。
同时,每次出错的问题也是分为三类的:会做却做错的,有时做对有时做错的,不会做的。面对会做却做错的题,提醒自己最题时要认真细心,少出错,督促自己认真面对。有时做对有时做错的题,弄清出题的目的,真正掌握学习知识点,做专项练习,有效突破。面对不会的题,弄清原因,如果特别难,就选择放弃。如果可以做出几步,就努力去尝试。在高三这一年,学习和复习要以自己的实际情况为主,灵活应对,最后期待高考取得好成绩!
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