2019考点同步解读高中全一册通用文言文图解注释参考答案更新如下，高中语文的文言文稍微有些难度，但是只要多读多想，参考注释就不难理解了。
本书由华中师范大学出版社，2016年1月出版，书号ISBN9787562272144。
很多人都觉得语文是一个基础的学科，大家水平都差不多，而数学等学科比较容易拉开分数，于是都把重点放在这些上面。可是近几年，几乎所有的孩子都在外面补习数学、英语，图快速提分，阅读和不阅读的差距逐渐体现了出来。
在新的高考制度下，数学、英语等科目的范围和难度都显著下降，而语文科目的广度和深度都在加大。
而且语文是一个长期积累的过程，到了高一还不抓紧，到后面很难补上。
学好高中语文的七大习惯
01勤查字典
文字是语言的材料，见到“生字词”就要想起字典这位无声的老师，在他的帮助下做到会读、会写、会解释、会运用。不等、不靠、不放、不模棱两可。
《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等都值得一阅。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。
02记读书笔记
思考是语文学习的灵魂，读书笔记是整理思想、收获语文的工具。品评美文佳段，感悟思想火花，做到深入、实用、不浮漂、不半途而废。
阅读笔记是在家庭、学校都最容易实施的方法，可以将普通阅读晋升为有效阅读。做读书笔记最常用的方法有：摘抄、列提纲、写读后感。
03保持阅读习惯
学习语文仅仅限于教材上的文章是远远不够的，课外书刊是语文学习的翅膀，多读书、读好书才能自由翱翔于语文的天空。应做到一日不能无书，坚持才会有效果，要博览众长，博闻强志，泛读与精读相结合。不要让肤浅的网络文学影响自己的阅读品味，不能一味蜻蜓点水，不求甚解。
04勤于背诵
背诵是积累词语、形成语感、学会表达的重要途径。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。“书读百遍，其意自见”。心中能装有百十篇范文、几百首诗歌，就如水成大海，汇纳百川，融会贯通，为我所用，正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”背诵时应力求准确、熟练，及时复习。不死记硬背、不丢三拉四。特别注意默写时要理解要求、认真书写、严格检查，做到准确无误。
05坚持写日记
日记是陶冶情操的良师益友，是观察思考生活的成果体现，是写作素材的积累仓库，是语言、卷面水平提高的重要手段，最重要的是，它是一个养成自律习惯的关键。写日记关键在持之以恒，做到字数足，有内容、有中心、有深度、有真情实感。可写所见所闻所感，自然景物，人物肖像、动作、语言片段素描，生活小事，社会新闻，读书感悟，心灵独语等。不记流水帐，不干干巴巴应付了事，不把他当作心灵的垃圾场。
06写作前先列提纲
园林家“胸中有丘壑”才能设计出曲径洞天，画家“胸有成竹”才能泼墨运笔，一气呵成。作家创作尚须悉心构思，我们作文也要心中有数，否则如脚踩西瓜皮，写到哪里算哪里，文如散沙，结构凌乱，下笔千言，离题万里。下笔前一定要确定文体，明确想表达什么中心，用什么材料表达，谁先谁后，哪详哪略，这样才能稳扎稳打，有条不紊。列提纲要落实到书面，充分审题构思，写作过程中随时记录脑中闪现的灵感的火花以免忘不可寻。不可把他当作摆设，当作累赘，须知“磨刀不误砍柴工”。
07积极参与分享活动
积极举办、参与各种语文活动是检验、培养、锻炼语文综合素质不可缺少的途径。参加文学社、办社刊、办墙报或学习园地，搞演讲，开故事会、诗歌朗诵会、读书会，举办书法展览等，在活动中展示自己的才艺，提高自己的修养。
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