学生双语报2019-2020学年高二SD版课标版第40期测试题答案小编已经整理好了，感兴趣的伙伴来答案圈查看
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第40期测试题参考答案
1-5 ACCAA 6-10 ACBCB
11-15 ACBCC 16-20 ACABC
21-25 CDABC 26-30 DBCDB
31-35 ADCAB 36-40 GFDEA
41-45 CCBDA 46-50 DCABB
51-55 ADBCD 56-60 DCBAA
61-70 (One possible version)
61. where 62. with
63. seconds 64. an
65. had fallen 66. accidentally
67. kindness 68. embarrassing
69. to earn 70. bringing
短文改错(One possible version)
Recently I took my violin to a nursing home and played for anyone wanting to hear it. I check in
checked
with the nurses and he gave me a list of rooms. First I played for the old man. He smiled all the
they an
time during my perform and was interested in my violin. In the next room was a kind woman
performance
which had flowers everywhere. She held in my hand and we talked for a while. Play for her was a
who/that 删除 Playing
special delight, and I played until her grandson came in. She told me that her grandson came to see her near every weekend. Obviously the woman ∧ deeply loved. I like volunteering. It's such a
nearly was
greatly honor to play for the elderly.
great
书面表达 (One possible version)
Good afternoon, my dear teachers and fellow students.
I'm Li Hua. As is known, too much carbon dioxide has caused climate change, which has greatly affected our living environment. Therefore, creating low-carbon communities is necessary.
As for how to create a low-carbon community, I want to put forward some suggestions. Firstly, try walking, cycling or taking public transport instead of driving motor vehicles. Secondly, turn off the lights when they are not in use. Last but not least, raise people's awareness of leading a low-carbon life by putting up posters and handing out leaflets. Easy as they might be, they can really make a big difference.
Let's take action to create a low-carbon community!
That's all. Thank you!
第40期测试题部分答案解析
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文，介绍了今年发行的几本儿童书目。
21. C。细节理解题。根据第一段In this book ... using traditional Spanish-language sayings.可知，孩子可以从Qué Cosas Dice Mi Abuela一书中学到传统的西班牙谚语。
22. D。推理判断题。根据第二段 ... this ode to self-esteem encourages kids to appreciate everything about themselves ... 可推断，I Like Myself!可以让孩子更自信。
23. A。细节理解题。最后一段 ... a celebration of baby fingers, baby toes, and the joy the babies bring to everyone, everywhere, all over the world! 可知，Ten Little Fingers and Ten Little Toes主要包含了有关婴儿手指脚趾的有趣图片。
B
导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者向读者推荐她的两位朋友主办的关于“建立互助组织”的研讨会。
24. B。细节理解题。根据第一段Sadly, most of us would say, “No.”可知，作者认为危难时刻大部分人会发现很难获得他人的帮助。
25. C。推理判断题。根据第三段I highly encourage you to register in advance now or you will not be allowed to attend.可推断，这个研讨会需要提前登记。
26. D。推理判断题。根据第四段Until the coronavirus ... we've felt the hunger for deeper support.和The coronavirus uncovered the truth ... 可推断，作者提到新冠病毒是因为它让人们意识到相互支持的必要性。
27. B。写作意图题。根据最后一段内容及第二段And that's why I want to share an upcoming webinar ... 可知，作者写本文的目的就是要鼓励我们参加她朋友的在线研讨会。
C
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了科学家模仿人类的神经系统研发了一种有触觉的机器人。
28. C。细节理解题。根据第一段Robots could seriously injure a human being可知，由于没有触觉，机器人可能伤着其他一起工作的人类同事。
29. D。词义猜测题。根据第二段can't deal with information from each one at the same time可推断，此处表达人类的神经系统“优先处理”新感觉。
30. B。推理判断题。根据第三段only sends signals when individual cells are touched可推断，H-1机器人只处理必要信息。
31. A。观点态度题。根据第四段open opportunities where robots could work much more closely with humans可推断，Cheng认为使用了新技术的机器人很有前景。
D
导语：本文是一篇议论文，主要讨论了美国老人延迟退休的原因。
32. D。细节理解题。根据第一段one in four Americans ... not plan to retire 和continue working after they reach ... 65可知，约四分之一的美国人宁愿在65岁之后继续工作。
33. C。推理判断题。根据第二段money has a lot to do with the decision to keep working和not have enough money to support themselves in retirement可知，很多美国老人选择留在职场是因为经济困难。
34. A。推理判断题。根据第三段is mostly good，29% of those questioned think it is bad和makes no difference可推断，美国人对越来越多的老年人留在职场持有不同看法。
35. B。写作意图题。第四段首句指出一些美国人提前退休的种种原因，后文用Zarzecki的事例是为了论证部分美国人提前退休的原因之一是疾病因素。
七选五
导语：本文是一篇说明文，介绍了诚实的人的一些特点。
36. G。此空设于段中，与下句存在并列关系。本句说明诚实的人不会总是考虑他人对自己的看法，下句用Instead引出他们会怎么做，即坚持做自己。
37. F。此空设于段中，与上句存在递进关系。上句说诚实的人不害怕说出自己的想法，本句进一步说明即使站在多数人的对立面，他们也会发表自己的看法。
38. D。此空设于段首，是本段主题句。本段主要讲诚实的人脸皮厚，很少为不愉快的事而烦恼或伤心。
39. E。此空设于段尾，与上句存在指代关系。本句中的This level of trust指的就是上句说的人们确信诚实的人不会在背后抱怨他们，而是会当面解决他们之间的矛盾。
40. A。此空设于段中，与上句存在解释关系，解释说明有些人会撒谎说你想听的话的原因。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文，讲述了乘客捡到小提琴家Morris心爱的小提琴，亲手归还后不要报酬，只愿Morris为他演奏一曲的故事。
41. C。根据后文Morris寻找小提琴及乘客归还小提琴的情节可知，Morris把小提琴忘 (forgetton) 在了火车上。
42. C。根据前文... his 310-year-old violin on a train ...可知，这把小提琴是一件古时制造的 (antique) 乐器。
43. B。根据后文... from a day of recording at Abbey Road Studio.及... he was so sleepy ...可知，Morris在Abbey Road录音棚里录制了一天的音乐后感到非常累 (tired)。
44. D。根据后文Morris把小提琴落在火车上的情节可知，这里是说Morris下 (getting off) 火车时感到困倦。
45. A。根据语境可知，下火车时Morris并没有意识到 (realize) 自己把小提琴落在了火车上。
46. D。根据后文Morris努力寻找小提琴的情节可知，直到 (until) 第二天早上他才意识到自己把小提琴落在火车上了。
47. C。遗失了心爱的小提琴，Morris感到非常焦虑 (anxious)。
48. A。根据后文... made by Roman craftsman David Tecchler in 1709. It's worth $320,000!可知，这把小提琴历经数百年而保存至今 (survived)。
49. B。警察仔细地查看了 (checked) 闭路电视录像。
50. B。根据后文... they found an important clue ...可知，幸运的是 (Fortunately)，警察们找到了一条重要的线索。
51. A。根据后文归还小提琴的情节可知，小提琴被一位乘客捡走了 (picked up)。
52. D。根据语境可知，Morris创建了几个社交账号，恳求 (beg) 捡到小提琴的人归还他的小提琴。
53. B。根据前文Morris received a phone call ... was very excited ...可知，Morris急切渴望 (eager) 拿回心爱的小提琴。
54. C。根据语境可知， Mike Pannett警官根据自己多年办案的经验 (experience)，推断出捡到小提琴的人的心理活动。
55. D。根据后文After reassuring the man that he would not be arrested ...可知，捡到小提琴的人担心自己会惹上麻烦 (trouble)。
56. D。Morris向归还小提琴的人表达了真诚的谢意 (thanks)。
57. C。根据前文那位乘客在停车场归还小提琴的情节可知，那位乘客希望亲手把小提琴交给 (hand) Morris。
58. B。根据后文... except that I would perform a piece of melody for him.可知，那人拒绝了 (refused) Morris给他的任何酬谢，只是接受Morris为他演奏一曲。
59. A。Morris很乐意满足 (fulfill) 那人的愿望。
60. A。根据前文I would perform a piece of melody for him.可知，Morris用一段充满热情的音乐 (music) 来慰劳归还小提琴的乘客。
语法填空
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了53岁的Debbie Cole女士拾金不昧的故事。
61. where。考查定语从句。分析句子结构可知，此空后面是一个定语从句，修饰the truck area，且关系词在从句中作地点状语，故用where引导。
62. with。考查介词。根据句意可知，这里是说“她看到一个上面带有红色条纹的透明塑料袋”，故用介词with表示“具有、带有”。
63. seconds。考查名词。此空前面有a few修饰，且根据语境可知是指“几秒钟”，故用名词的复数形式。
64. an。考查冠词。此空与其后部分是Loomis的同位语，说明Loomis的公司性质，非特指，故用不定冠词。armored是以元音开头的词，故用an。
65. had fallen。考查动词的时态。袋子掉落这个动作发生在Cole found it之前，表示过去的过去，故用过去完成时。
66. accidentally。考查副词。此空在句中修饰动词dropped，故用副词。
67. kindness。考查名词。此空在句中作appreciate的宾语，且由形容词性物主代词her修饰，故用名词。
68. embarrassing。考查形容词。此空在句中作表语，表示主语it的状态，意为“令人难堪的”，故用形容词embarrassing。
69. to earn。考查非谓语动词。此处动词不定式在It takes sb. some time to do sth.固定句型中是真正的主语。
70. bringing。考查非谓语动词。此处现在分词在句中作动词consider的宾语。
学生双语报2019-2020学年高二SD版课标版第39期测试题答案
2020-05-27 09:30:00
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2020-05-27 09:17:50
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2020-05-27 09:05:26
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2020-05-27 08:52:43
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