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看趣味的历史故事，历史典故，接近现实的历史剧，想象自己如果是历史的主人公，培养对历史的兴趣，理出高中历史大纲:中国古代史、中国近代史、世界近代史。根据大纲圈出重点，掌握要点。
切忽死记硬背，建立好知识框架，可以自己尝试画历史表格(比如美英法，近代条约等)，主要是脉络理清。
历史及是故事而且一定是有意义的事情，所以在背的时候你可以试着身临其境想象一下你背的内容里所发生的事情，不要当作是去背的就当作是去了解历史过往。我相信你会有更深刻的印象
2019高中同步测控优化设计历史必修3人民版答案
2019-02-21 15:49:13
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2019高中同步测控优化设计历史选修4人民版中外历史人物评说答案
2019-02-21 14:24:28
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2019小学同步测控优化设计三年级下册语文语文S版答案
2019-02-21 10:57:31
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2019小学同步测控优化设计三年级下册英语PEP版答案
2019-02-21 10:26:27
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