成长路上,我们会遇到各种各样的陌生人,在与陌生人打交道的过程中,你的内心常常被触动,他(她)也曾是你的引路人。请你以“————的陌生人”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
首先:我们来分析题干。
请注意这两处,一,成长路上;
二,是你的引路人。
这两点已经毫无疑问地告诉你,这是一篇成长作文。
除了这两处之外,还有哪些关键字:
一,各种各样——不要局限于校园;
二,陌生人——这个词出现两次,是重中之重;
三,打交道——意味着,要写事,写故事;
四,内心被触动——要写到内心感受。
五,也——这是一个比较容易被忽视的地方,其实是有意义的。
它的意思是说:家长老师是你的主要引路人,陌生人“也”是你的引路人。如果你写陌生人如何抚养你长大,是主要引路人,是不合适了。
OK,到这里,我们已经大概知道要写什么了。
我们要写一个陌生人与我们之间发生的事,教了我们一些人生的道理,比如要好好学习或者尊重长辈之类。
有一个女生写过一篇类似的题目,是她在一个旅游地,看到一个与她同龄的女孩子卖水果,她很惭愧,就改掉了乱花钱的毛病。
这个文章可不可以?
基本来说,是可以的,但是——打交道是什么意思?“看”不是打交道。
得在她手里买,与她攀谈,甚至帮她卖,这才能实现“打交道”。
我们很多同学喜欢把故事停在“看”这个地方,而忘记了参与,整个文章便流于表面了。
其次,关于引路,既然是路,首先得有条路,有个方向。
基本方向是什么呢?盯紧“好好学习,天天向上”八个字。要么是学习上的,要么是生活的,让你往正确的方向走。
接着上文说,比如你改掉了乱花钱的毛病,也就是说,这个毛病你是存在的,你之后就节约了,这样形成了一条路。
那文章在开始的时候,是个大手大脚的小朋友?出来的时候,节约了懂事了。而且这些变化全是“动”,不是喊口号。
也就是欲扬先抑。
第三,关于选材。
有些同学对陌生人定义比较模糊,有人写培训班老师,这个不太合适,虽然你们不是朝夕相处,但还是认识脸的。
但是,写培训班前台大姐姐,就没有任何问题。
写门口卖红薯饼的爷爷,也没有问题。
高级写法也是“越独特越好”,比如地铁上遇到的大哥哥,教你奥数题,为之多坐了四站路。就为了告诉你:奥数题只要你坚持一定会做出来的。
那么,他们给了你们什么人生道理呢?
正常的大家都知道,比较高级的写法是:越反差越好。
比如,你附近有个不好好学习的浪荡子,有一天捡到了你的书包,友善地还给你,并且跟你说:你要好好学习呀,当然如果我像你这样,就不会在街上晃了,冲击力就很强。
或者,风雨之声,你离家出走,遇到老奶奶给你吃的,教育你:你妈给你吃了十几年饭你都不感谢,你来感谢我这一碗饭。——这是大俗写法,但如果老奶奶说的是:我小时候也离家出走过,那时我看到我妈妈到处找我,还觉得挺好玩儿的。后来直到我妈妈走了,我再也没机会对她说对不起。就不一样了。
第四,关于这位引路人给的大道理。
我的建议:越朴素越好。
但这里不展开了,稍微超过八年级心智。
但是,奥数题只要你坚持一定会做出来的。
与,人生最重要的事是坚持。
是前者比较好,因为前者像人话,后者真不像。
总会想起你的好生活中美好的是颗颗粒粒,会聚成沙,在记忆这个巨大的沙漏里不停的循环。黄昏,天边依旧残留几分湛蓝,太阳隐却在了云海中,只有点点红光。而我也渐渐淹没在了题海中,四
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