阅读下面的材料,按要求作文。(60 分)
课间,初三(五)班的几位同学聚在走廊上聊天。
小贝说:“初三学习好紧张好辛苦啊，都没什么自由玩的时间了。周末也忙不贏，手机都没玩几下, .唉....”.
小宝说:“是的,每天上课、考试、 做作业,活动也不多,真是单调枯燥,没点乐趣。竞争又这么激烈,好怕考砸了,压力好大啊!”
小琴说:“初三累是累,但我觉得这样充实,每天睡觉前想想今天有收获有进步，就有一份成就感,觉得在一天天走近自已的梦想,挺有劲的!梁启超先生不是说,敬业奋斗自然会发现其中的乐趣的!”
小申说:“初三 虽然紧张,但还是有一些自由时间。比如说下午放学后，我就去田径场跑步,看一会足球队的训练,有时去图书馆看看展览,在学校里随便逛逛，看看花草树木,都挺有意思的。”
对于初三生活,有人觉得苦,有人觉得乐,差别在于各人不同的理解和发现。人生观于此可见一-斑，人生状态也因此迥然不同。你觉得初三生活是苦还是乐呢?请你就此写一篇文章。
要求:①可以写自已的经历、感受,可以讲述身边的故事，也可以发表议论;②题目自拟，文体为记叙文或议论文,不少于600字;③不得抄袭和套作;④文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
范文：
苦中作乐，春暖花开
在初三的旅程中，乐变得需要寻找。
乐藏在艰苦奋斗后进步的喜悦中。刚转来新学校的我，面对陌生的一切，心里只觉忐忑不安，七上八下。陌生的题型，依靠刷题来逐渐掌握答题技巧、得分要点，桌子旁码好的资料是证明。陌生的老师，依靠面批、上课时的全神贯注来摸清老师的套路，办公室里老师亲切的话语是证明。熟悉了一切后，心里提起了一根弦，高度紧绷。第一次月考的降临让我压力陡增，幸亏这压力化为了动力，让我的第一次月考大捷。乐便在这客观的分数中悄悄赶走了奋斗之苦。
乐藏在高强压力下好友的陪伴中。面对每天排满的课程，下课后作业的暴击，同学们叫苦连天。可我发觉即使每天课程满满，我们依旧活力四射。每天的放松时刻便是那晚自习之前的一段时光，我与好友们相伴吃饭。四人围成一个正方形，分享着今日的美味。饭后的散步是对一天疲惫的抚慰。学校那一方天空，有时深蓝伴随朵朵白云，有时渐变层层鲜艳，有时只是灰暗一片，可就是这天空，会伴随我们欢笑，诉说和宣泄。幸而有这些好友，互相分担压力，砥砺前行。乐便在这散步的欢笑声中悄悄赶走了高压之苦。
乐藏在马不停蹄时亲人的温暖中。每天的作息都排得很满，无意发现自然的美，无心留意生活的琐碎，可奶奶却悄悄拾起了生活的美好，填满了我有时的愤懑。早晨听见门外的响声，那一定是奶奶在为我做早餐，不论几点，奶奶都一定会记在心上。中午，看见门口送饭的奶奶，手中一定是下午的动力来源，同学们总是投来羡慕的眼光，手中的筷子悄悄伸向我的碗中，“偷走”我的一份美味，我也总是笑着假装阻止，心里却很乐意。回到家，奶奶还会帮我备好水。就这样，琐事都被奶奶完成。正所谓我负责学习前行，奶奶便会完美垫后。乐便在这美味的吃食中悄悄赶走了烦闷之苦。
苦中寻乐，我寻到了学习进步，好友谈心，亲人陪伴的乐。这些乐，让初三的学习不再枯燥乏味，迎来春暖花开。
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