阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
这段话引发了你怎样的联想、感悟和思考?请自选角度,写一篇文章。
小明今年进入初二后,常感压力大,力不从心,找不到前行方向。
好友丁丁无所谓地说:“不要给自己太大压力,差不多就行了!”
同桌小米说:“给自己定一个成长目标吧,有目标就有方向了。”
小王随即认同地点了点头:“是啊,像我就是这样,我会制定学段目标,每月目标,每周计划,这样感觉学起来也没有那么累了。”
小明听了大家的话后,心中渐渐有了答案。
要求:
①题目自拟,立意自定;
②除诗歌外,文体自选,可以写自己的经历,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;
③字数不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
范文:
让心灵重获蓝天白云
回家路上,寒风凛冽,乌云覆压着城市,让人喘不过气来。是的,这种喘不过气来的感觉已经困扰了我许久。
“啊呀,我的大孙女回来了呀!”刚回家,爷爷就笑着迎了上来。此刻的我实在笑不出来,脸上像有绷带绑着,紧迫感使我挣也挣不开,我径直走向了沙发。
爷爷见我没答话,愣在那好一会儿,然后把手在围裙上蹭了蹭,倒了杯水,向我走来。“怎么了?乖孙女,今天怎么心情不太对呀。”爷爷歪着头,笑容挤着皱纹,似乎在逗我开心。“我最近压力太大了,自从升了八年级,课程更紧了,作业更多了,自由时间更少了。身边的人都在对我说‘八年级了,要更努力了!’我也想努力,可是,我不知该从何努力。”说着,我的眼泪不听话地流了出来。
爷爷摸了摸我的头,说:“孙女呀,人都会有压力,好比种子,如果只是轻松的躺在那里,只不过是一粒腐烂的种子;如果你顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。你现在是有些迷茫,大家都要你努力,你不知道从何努力。那你就可以先制定一个小目标,一步步去完成,学着化解压力。”
听了爷爷的话,我若有所思。是啊,我不必一开始就把目标定在要考个年级第一,而应该制定小目标,每天进步一点点。化压力为动力,而不是一味地沉浸在压力的负面情绪里。
窗外的乌云慢慢散去,那一股压抑好像瞬间得到了缓解,天空慢慢放了出光亮。
接下来的两个月,我制定了各科的学习目标,并且做了每月计划、每周计划、每日计划。把本学期该背的课文和单词分为多个板块,每天记一个板块,都按时完成。把一个个公式和知识点跟着老师当天讲的课程进度逐个击破。晚上回家,如果当日目标完成得早,会奖励自己看看喜欢的书,听听喜欢的音乐,让心灵得以放松。
两个月过去了,我似乎再也没有想过我要得年级第几,但是我的成绩却自然而然地有了提升。我的脾气也不再暴躁了,望着天上的蓝天白云,脸上露出了笑容,我知道,这也是我心灵重获了蓝天白云!
王进喜说过“井无压力怎出油,人无压力轻飘飘。”生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山,而我们一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。攀登的时候,我们无需时刻盯着山顶,别让山顶的遥不可及把自己压垮。只要制定了一步一步的小目标,慢慢实现它,压力将是你无穷的动力!
在我们的成长中,需要感谢很多人:感谢父母,谢谢你们永远都做我最坚强的后盾;感谢老师,谢谢你们默默耕耘让我放飞梦想;感谢同学,谢谢你们和我一起追梦,一起相约未来;感谢自己,即使再苦再
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