让我敬佩的人
我的同桌是一个学习有方法、“遇事”很勇敢的人，他让我十分佩服。
新学期第一节道法课上，老师点开课件，对我们讲述了李大钊先生的故事。老师讲得绘声绘色，我们听得聚精会神，李大钊的激情和呐喊把全班都带入到那个觉醒的年代。不经意间，我用余光看到同桌：一边听，还一边在写着什么，密密麻麻。他在写什么呢？我有点纳闷。算了，还是继续听课吧。故事讲完后，老师开始提问：李大钊先生说的“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，这句话是什么意思，大家有什么理解？我立马蒙圈：这怎么回答？老师没告诉答案呀，中学就是这样上课的吗？还真不适应啊！
我一向胆小，没有把握的事情从不在班上发言。我心虚地低下头，悄悄环顾四周。同学们好像和我一样，面面相觑，谁都不举手。余光一瞥，发现我的同桌也放下了笔，用手杵着头思考着老师的问题。他一边想还一边在纸上写着什么。班上的气氛一下降到了冰点，老师看着似乎并不着急，笑着等我们思考。渐渐地，有几个同学陆续举起了手。老师先是请了李同学来回答。他说：“我认为这句话的意思是将来的世界必将繁荣昌盛。”老师点点头，但似乎不太满意，叫起了安同学。“我认为李大钊先生的这句话是对青年的期盼。”老师又点点头，接着询问：“还有吗？”班上再一次陷入了静默。
这时，我的同桌放下了笔，长舒口气，高高举起了手。在老师的示意下，他不慌不忙的拿着笔记走上了讲台，给大家讲述着自己的想法：“我认为老师的问题可以分解为两个方面。
第一是这句话的要表达的意思，第二是对这句话的理解。首先我来说第一个。”听到此处，我不禁感叹：“好有条理呀！”埋头赶紧把这句话记下来。“这句话运用了比喻的修辞手法，意思是布尔什维主义一定能在全世界取得胜利。第二个问题，我认为因为这句话是发表在《新青年》这个报刊上给青年人看的，所以我认同安同学的话，这是李大钊对未来年轻一辈的期盼。”说着，他的目光投向了安同学。原来他刚才是在记同学们说的话呀！“而赤旗的世界是什么样的呢？那就是像李同学所说的将来的世界会更繁荣昌盛。”说着，他又向李同学轻轻点头，二人相视一笑。同学们听得津津有味，气氛也开始活跃起来。
我以为他说完了，没想到他后面的话更“厉害”，“请同学们注意！”说着，他把右手向上扬了一下：“李大钊‘试看将来的环球，必是赤旗的世界’这句话中的“必”字，老师讲到当时的社会很黑暗，民不聊生，李大钊先生用‘必’字表达了他作为革命者的坚定信念，他也用生命去践行，并为此付出生命的。”班上一片掌声，老师也露出了欣慰赞许的微笑。他用手攥着拳头说：“我们要向李大钊先生学习！”说完后，他向老师鞠了一躬，在同学们的喝彩与掌声中走下了讲台。
我的同桌真让我佩服呀!他学习有方法，让我明白了中学课堂上要随时记笔记，全面思考问题;他能勇敢讲出自己的观点还那么谦虚，真是我学习的榜样。我要说，有个好同桌，“胜读十年书”！
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