阅读下面的文字，从三个写作任务中选择一个，写一篇不少于600字的作文。
在我们生活中，对话是最常见的：与他人对话，与自己对话，与自然对话，有面对面对话，书信往来对话，网络对话，可以与当下对话，也可以与过去未来对话。
题目一：请以“有意思的对话”为题，写一篇作文。
题目二：有的对话有意思，有的对话有意义，有的对话令人警醒，有的对话促人成长，催人奋进。请以“从一次有意义的对话说起”，写一篇演讲稿。
题目三：从张养浩、欧阳修、宋濂或尼摩船长中选择一个对话对象，展开想象，以“跨越时空的对话”为题，写一篇作文。
范文：
有意思的对话
“你怎么了？心情不好？”我只知凉风习习，正拂过我火热的脸庞，没想到他和我说话了。
我抬起斜趴在课桌上的头，惊讶地望着他。一颗关乎友谊的种子大概是从这次对话开始，萌芽了。
“这次考试没考好，我是不是真的不聪明？”本来权当自我发泄似的的自我发问，他竟又回答了:“不，我觉得你很聪明，但，还是不够勤奋！你可还记得老师抽查背书时，你眼睛看向前面同学课本的样子？你可还记得老师刚出教室，你便开始放下课本和我们左聊右侃的时候？你可还记得每次测验，趁老师不注意你便开始让我帮你作弊的场景？……”
我恍然大悟，是啊，他竟然帮我回忆了那么多我平常不以为然的学习陋习——难怪一到大型考试就掉链子。
“谢谢你，那以后我一定自觉，还得麻烦你这段时间多多督促我，让我慢慢养成好习惯！”
我看着他苍白的脸在夕阳的余晖下，缀出点点红晕，恰似女孩羞红的脸，好看极了。他同意了！
于是，我开始了“痛苦”学习的旅程。原来，好习惯的培养是如此的艰难。桃红柳绿时，他在我的右脑敲了好多次“警钟”，告诉我不要贪睡；蝉鸣蛙叫时，他支撑着我疲惫的身体，告诉我休息好了再奋战难题；落叶纷飞时，他陪着我揉揉酸胀的眼睛，放松紧张的心情；白雪皑皑时，他替我挡住窗外的寒风凛冽，留下浑身冰冷的他……
“成绩又进步了，真为你高兴，再接再厉！”他看向拿着试卷掩不住兴奋的我说道。
“幸亏有你的依靠和陪伴！”我朝他击了击掌。他笑意四溢，“咚”的一声回应着我。
我知道，友谊的种子在我们慢慢和谐的对话中，已经开花了。
……
“成绩已经稳居前列了，好习惯保持下去，你一定会考上你理想的高中。”我朝他笑了笑，点了点头，“嗯！”我坚定地回答他！
仔细瞧瞧，原来他白白的脸竟有了些许灰色。啊，他真的陪伴了我好久。我轻轻地抚摸了他的脸庞，想起了无数个孤独却又坚持的影子——我也是个“孤勇者”。
真好，那颗友谊的种子在我成绩稳步提高的情况下，已经结果了。
你的批评，你的安慰，你的鼓励，你的赞美——在我心里，都是有意思的话，因为在你的抚慰下，我重新认识了自己，收获了有意义的成长。那个他，也就是你——感谢你，我的伙伴——右手边的这堵墙，正是我们彼此默契的无声胜有声的灵魂对话，才让我慢慢走出困境，渐入学习佳境！
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