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本书是延边大学出版社出版的,又很有中澳的学习笔记和系统的专题,帮助学生回纳总结好的学习方法,希望能给孩子们带来帮助。
一是孩子本身厌学,成绩不好,对学习有强烈的抵触心理。这种情况,还是要先从心理上进行疏导。心病还得心药医,家长多和孩子沟通交流,了解厌学的原因,从根本上解决思想问题,再想办法提高成绩。
二是孩子没有养成良好的学习习惯,比如上课不认真听讲,老师讲的要点掌握不住,自己再怎么用功,成绩也搞不好。对这样的孩子要多和老师沟通,了解孩子在校情况,请老师多关照一下,尤其在课堂上,不认真听课就罚站,采取点措施往往就会有效果。
第三是孩子的基础差,从小学开始数字成绩就不好,到了初中学习内容难度加大,自然就更跟不上了。这就需要家长系统地给孩子补补课,多做一做以前的基础训练题目,找出自己的薄弱环节,有针对性地加强训练。
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