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本书由北京出版集团公司北京教育出版社出版,针对语文阅读能力的提高做出的专项的辅导训练,大家在练习完再核对一下答案看看自己的思路与答案有什么差异,不断的总结自己的语文思维和考试的出题方式,全面提高自己的语文成绩
一是学(背)好课本。可以说课本语文课程都是精挑细选出来的精品。值得精读细读深读。在完成老师布置的教学和作业任务后,对想提高语文的孩子,可以每篇背诵,“熟读古诗三百首,不会写诗也会吟”。10几岁小孩子的记忆力特别好,做到这一点不是很难,曾经的我就是这样读过来的,不光语文,当年的化学书基本也都背下来了。熟能生巧,只要背熟了,知识点就记住了,词汇量也就上来了,好句子就长在心里了,许多作文的写作也就自然有了模仿的范文了。
二是读好推荐课外书目。教育部推荐的课外书目学校都有的也是必备的。在学好课本的情况下,根据自己喜好,读好《西游记》《唐诗宋词》《钢铁是怎样炼成的》等这样的书籍名著,开阔视野,丰富文学素养,陶冶自己的情操。阅读是最好的老师,开卷有益,读的越多越深越好。
三是写好作文和日记。认真对待老师布置的每一篇作文写作,认真写作。同时坚持写日记,写日记是学习写作的好方法,每天所见所闻,所学所想,都可以写,写得多了,自然越写越顺,作文水平也会与日俱增。
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