2018版新教材全解八年级上英语N版参考答案,检验你对课本知识的掌握情况,需要的来答案圈查阅
上海大学出版社出版ISBN编号9787567100251新教材全解英语八年级上N版。本书更适用与上海地区的教材辅导,针对性的讲解训练,给英语做一个全面的解析
第一,落实基础,夯实已知。英语学科的特点同汉语语文学科类似,都是需要积累的。用专业的话说,这是“量的增长引发的质的变化”。如何积累成为了难题。积累的过程实际上就是把已经掌握的知识,不断夯实,形成自动化的过程。(自动化,不需要经过复杂加工就能直接提取的知识)。我举一个最简单的例子,act(n.行动 v.行动)这个词你肯定认识,那么这些词语,都具有act的意思,例如:Action(n. 行动),Aactive(a. 积极的),actually(ad. 事实上)……让思维形成这样的一种自觉:从已知的的词语去猜测未知词语的意思。那么又要问了,如何才能夯实基础呢?先把你会的词语从各本英语书的词汇表中摘出来,把你会的词语巩固,然后通过这些词语去认识新的词语,将词汇量由点到面拓展开。
第二,探索一定的考试技巧。初中毕业、升学考试的目的在于检测学生九年义务教育的总体成果,各地虽要求不同,但对“基本知识和基本技能”(关键能力)的重视是相同的。这给了我们一些启示:譬如,英语学科是有最基本的知识和技能的,既然每一年、每一个地方都有对这些知识点的考察,因此这些知识点是可以重点突破的,考试是有技巧的。特别是作文。例如,校园生活,信件,特别是问题解决、家乡介绍、交友信等。这些是最常见的考试题型,我们可以通过模板去解决。背一些作文,将作文基本分拿到,可以有效地提高成绩。
第三,建立自信,相信教师。之所以能在网络上看到你的问题,我相信这与你缺乏自信,缺少与教师的沟通有很大的关系。我反复地说:学生学习状态的起伏,最适于你的学习方法,学生本人可能不了解,学生家长更可能不了解,网络另一端的教育专业研究人员更不可能了解,是教师,也只有你的老师是了解的。甚至你需要背的英语作文模板,都需要仰仗教师的帮忙。
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